充分利用社區資源是指幼兒園與社區實現資源互享、互通。
試述我國三位現代著名學前教育家陶行知、張雪門、陳鶴琴的教育思想及其特點。
論述題：
1.午睡時間，一名幼兒怎么也不睡，教師允許他到活動區角自己活動，并告訴他：“輕輕地，不要影響別人午睡?！蹦阗澩@位教師的做法么?請用相關的教育原則分析教師的做法。
2.因為升學競爭的現實，社會上風行一些“起跑線計劃”、“神童方案”、“天才培養項目”……，某些家長和幼教機構難以擺脫這種短視的教育做法，表現為重知識灌輸，輕能力培養，重智力培養，輕人格因素培養等錯誤傾向。另外，一些幼兒園迫于家長壓力或經濟利益的驅動，辦起了繪畫、鋼琴等各式各樣的興趣班、特長班。
名詞解釋：混合班
簡要敘述教師直接“教”的優點和缺點。
