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教師與幼兒溝通時(shí)，不正確的做法是（）。
簡述幼兒教育的意義。
家庭生活條件是孩子接受教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，只具有正面積極作用。
教師是環(huán)境的軸心，環(huán)境中的各種要素都是通過教師來調(diào)節(jié)的。
我國最早創(chuàng)辦的第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是1903年湖北武昌的湖北幼稚園。
我國的《幼兒園教育規(guī)程》是在1996年正式實(shí)施的。
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