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材料一:在一次歷史課上,一位有三十年教齡的老師在講課,聽課老師入了迷,問這位講課的老師準備了多長時間。講課老師說“我準備了一輩子,但這個題的準備只用了l5分鐘”。

材料二:有人認為,看看教材,翻翻教參(教學參考書),寫份教案就是備課。

材料三:蘇聯一位著名的芭蕾舞大師,在談到自己的成功經驗時說:“我正式登臺演出時,我的勞動實際上早已完成了。”

請談談上述材料對你的教學有何啟發

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