德育過程的基本矛盾是()。
A、教育者與受教育者之間的矛盾大學畢業的陳某曾因故意犯罪被判處有期徒刑1年,刑滿釋放后,他前往某初級中學應聘學校()。
面對一張張充滿期待的面孔,新來的班主任說:“新學年到來了,你們的人生也翻開了新的篇章。以前的你是怎樣的,我不想知道,老師只想看到現在的你有多棒!”這表明班主任()。
中學生曉雯是一個品學兼優的學生.老師與同學都很喜歡她。但她要進行選擇與決策時.總是拿不定主意,處于矛盾中。例如,有同學建議曉雯竟選班長,她也有此想法,但又擔心班級事務繁多影響自己的學習;學校舉行數學競賽,她渴望參加,但又擔心無法完成老師交給她的創建班級環境規劃的任務。日常生活中,曉雯也常常為參加集體活動還是溫習功課拿不定主意;在專業選擇問題上,她既想成為一名音樂家,又想成為一名心理學家。
問題:
(1)請運用動機沖突相關知識分析曉雯的問題。
(2)假如你是曉雯的班主任教師,你如何幫助她?
班主任的工作是從()開始的
學生課前予預習,帶著不懂的問題去上課,以便更有針對性地注意聽講0這種注意方式屬于()。