在一堂化學課上，張老師運用分子模型和柱圖幫助學生認識乙醛的分子結構，張老師采用的教學方法（）。
影響人發展的基本因素有____、____、____。
簡述促進知識獲得和保持的方法。
______是全部教學工作的中心環節
張老師在教學中經常考慮的問題是：“對班上不同層次的學生，我用哪些辦法教學更有效呢?“這些材料適不適合所有學生?張老師所處的教師專業發展階段是()。
簡述學校美育的基本任務。
