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由于生源存在差異,某中學將學生按入學成績高低,分為快慢班,該學校的做法()。

A、正確,有利于因材施教
B、正確,有利于資源配置
C、錯誤,不利于教育公平
D、錯誤,不利于均衡發展
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某私人企業在某省投資新建了一所中學,學校擬聘請一位外籍人士擔任學校校長,這所學校的做法( )。

由于生源存在差異,某中學將學生按入學成績高低,分為快慢班,該學校的做法()。

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世界各國的學制存在著差異,但在入學年齡,中小學分段等方面卻又較高的一致性。這說明學制的建立主要依據( )。

班主任爭取家長配合,與家長聯系的方式主要有____、家長會、___

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