一堂好課的基本標準有哪些?
曉春上課時把老師的講解內(nèi)容用自己的語言寫在課本上，以促進對知識的理解，他采取的學習策略是（）。
簡述教學的文化功能。
方老師和家長聯(lián)系緊密，要求家長每天檢查孩子的學習情況，還從專業(yè)的角度要求家長完全按老師說的方法教育孩子。每當學生犯錯，就把家長請到學校，共謀對策，方老師的做法()。
怎樣促進遷移的教學?
為什么教育對人的發(fā)展起主導作用?
