張老師在教學中經常考慮的問題是:“對班上不同層次的學生,我用哪些辦法教學更有效呢?“這些材料適不適合所有學生?張老師所處的教師專業發展階段是()。
國際上理解教育實質是在教育中貫穿()。
“教學與發展”的思想是()提出來的
班主任的領導方式一般可分為下列哪些類型?()
簡述品德的結構。
齊白石先生幼年家境貧寒,沒有上學的機會,長大后做了木工,四十歲以后才開始自學繪畫。他虛心求教,勤學苦練,終于在畫壇獨樹一幟,成為著名的國畫犬師。
問題:
(1)試述影響能力形成與發展的因素。
(2)在齊白石先生的成才過程中哪些因素起關鍵作用?對你有何啟示?