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小學(xué)語文基本功訓(xùn)練具有

A、綜合性
B、多樣性
C、連續(xù)性
D、階段性
E、實(shí)踐性
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“國家需要人才,人才需要教育,教育需要教師。”這里主要運(yùn)用了“排比”和“層遞”這兩種修辭方式。

試述如何以《義務(wù)教育大綱》的基本精神為指導(dǎo),改進(jìn)語文教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

請以“和諧”為內(nèi)容寫三句話。要求每句話都使用比喻,三句構(gòu)成排比。

閱讀教學(xué)是________之間對話的過程。其中________應(yīng)當(dāng)是對話的中心。

友情,歷來為世人所珍重。李商隱在《夜雨寄北》中,則想象了與友人剪燭夜談的情景:______________,_______________。王勃在《送杜少府之任蜀州》中留下真誠勉勵(lì)友人的千古名句是:_____________,_______________。

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