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在閱讀教學中進行聽說訓練的方式多種多樣,他們是

A、背誦
B、課堂討論
C、聽講
D、聽評
E、看圖說話
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小學階段說話訓練總的要求是

作為我國小學語文教材建設向著科學化方向前進了一大步的標志性教材是

指出對加點字注音有錯的一項()。

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在閱讀教學中進行聽說訓練的方式多種多樣,他們是

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