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一個人性情沉靜，情感發(fā)生緩慢而微弱、不外露，忍耐力強，則他的氣質屬于()。

A、黏液質
B、多血質
C、抑郁質
D、混合型
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一個人性情沉靜，情感發(fā)生緩慢而微弱、不外露，忍耐力強，則他的氣質屬于()。

()將成為未來每個教師的基本職業(yè)生存方式。

一名學生決心改掉遲到的毛病，遵守學校紀律。可冬天一到，他遲遲不肯起床，結果又遲到了。對該生的教育應該培養(yǎng)()。

簡述因材施教原則。

個人身心發(fā)展的動因有()。

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