加涅的學習結果分類為智慧技能、認知策略、言語信息、_____和態度五個方面。
汽車司機在駕駛時，能熟練地做到眼、耳、手、腳并用，這種注意特性是注意的分散。
下列關于遺傳素質對身心發展的作用表述不正確的是()。
小學階段的教學多運用直觀形象的方式，中學以后可進行抽象講解，這體現了兒童身心發展()的特點。
教育教學權是與教師在教育教學過程中的主導地位相適應的基本權利。
情緒和情感包括三種成分，分別是____、外部表現和生理喚醒。
