在計算企業所得稅應納稅所得額時，下列支出不準予扣除的是（）。
ABD
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布魯納對()的教學設計提出了四項原則。
促進知識保持的方法有（）
訪談調查的過程一般包括確定訪談目的、選擇____________;準備訪談____________;___________和整理分析訪談記錄、撰寫訪談調查報告四個階段。
程序性知識與技能形成有密切關系，具有（）
構成教育測量的三個基本要素是____________、___________和測量結果。
