華生提出，給他一打健康的嬰兒，不管他們的祖先狀況如何，他可以任意把他們培養成各種類型的人。這種觀點反映的身心發展動力理論是()。
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工作報告應在工作開始之前寫，以求得領導的指導
教師職業道德的基本要素中，()是指對教師這一職業的追求和向往，它是形成職業態度的基礎，也是實現職業目標的精神動力。
請示應按機關的隸屬關系逐級上報，一般情況下不得越級報送
《基礎教育課程改革綱要(試行)》指出，基礎教育課程評價改革的目標是()。
某教師對喜歡打小報告的學生采取故意不理會的方式，這是一種()。
