學(xué)習(xí)者通過(guò)觀察其他人實(shí)施這種行為后所得到的結(jié)果來(lái)決定自己的行為指向，這是一種（）。
A
暫無(wú)解析
智力可以分解為多種因素，下列哪種因素是智力的核心？()
教育目的功能有______、______、______、______。
試述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
俗語(yǔ)說(shuō)，人逢喜事精神爽，這說(shuō)的是一種（）。
