不同形狀的塑料片，在“小吃店”中幼兒把它們當作“貨幣”，在“娃娃家”中把它們當作“饅頭”。這種材料屬于()。
《指南》對幼兒的早期書面語言學習與發展三個方面的要求包括()。
某6歲男孩,識1000多個字,其母認為:“這孩子現在就認那么多字,沒見過比他更聰明的孩子了,至少是讀科技大學少年班的,然后爭取18歲大學畢業留學哈佛、劍橋。”該媽媽評價兒童發展能力存在的主要問題是()。
“能說出所閱讀的幼兒文學作品的主要內容”屬于學前兒童前閱讀發展特點的()。
有人說，學前教育管理的特點是一種非學校化的管理，這體現了學前教育的()。
