根據(jù)《道路交通安全法》,對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的安全技術(shù)檢驗(yàn)實(shí)行()。
A、強(qiáng)制化B
暫無(wú)解析
名詞解釋?zhuān)撼蓴w因理論
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是()
()認(rèn)為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括,則對(duì)新情況、新問(wèn)題的適應(yīng)性就越廣,也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。
學(xué)習(xí)完《落花生》這篇課文后,教師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)剰纳磉叺氖挛镏蓄I(lǐng)悟到了什么,然后選擇一種熟悉的事物寫(xiě)寫(xiě)。教師此時(shí)運(yùn)用的方法是()
充分貫徹“字不離詞,詞不離句,句不離篇”原則的識(shí)字教學(xué)形式是()