德國最早且最負(fù)盛名的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）
在初中生想象中占主導(dǎo)地位的是（）
比較教育作為一門獨(dú)立的學(xué)科，設(shè)計(jì)到爭執(zhí)、經(jīng)濟(jì)等多方面的內(nèi)容，這說明比較教育有（）
貝雷迪在比較教育發(fā)展史上主要以提出著名的()而聞名于世。
有個(gè)孩子在課堂上總是哼歌，一個(gè)教師會(huì)想：“多吵呀，為什么他就不能把注意力放在學(xué)習(xí)上，不干擾別人呢?”而另一個(gè)教師卻想：“他好像對(duì)音樂很感興趣，也許把數(shù)學(xué)游戲配上音樂，或者用一首歌來開始上課效果會(huì)更好。”請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)知識(shí)，分析哪位教師的方法更有利于兒童發(fā)展，其中蘊(yùn)含了怎樣的兒童評(píng)價(jià)觀與教育觀?
