因列車折角塞門關閉造成事故，無法判明責任的定（）鐵路運輸企業責任事故。
發生地
暫無解析
在“玩具對促進幼兒智力發展的影響“的實驗研究中，“幼兒家庭教養”屬于()。
學前兒童家長在對孩子的非期望行為進行管教時,能注意調節自己的情緒,克制無益的沖動,試著了解孩子的感受和動機;這體現了()。
以下是對學前兒童談話的特征表述正確的是()。
生活活動中的前識字環境所運用的書寫語言按照功能可以分成三類：進程類、名稱類和()。
“知道文字閱讀要從左到右、從上到下閱讀，文字之間有間隔”屬于幼兒前識字核心經驗的()。
