眉毛的天然疏密為度
A、從眉頭至眉梢均為的疏密度C
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黃老師經常帶學生到學校花池觀察荷葉和荷花，為學生講解蓮藕的生長過程并引導學生將有關荷葉、荷花的知識編成小冊子，這體現黃老師()。
班主任與學生共同確定班級總體目標，然后轉化為小組目標和個人目標，使其與班級總體目標融為一體，形成目標體系，以此推進班級管理活動、實現最終目標的管理方法是______。
小學生通過學習,掌握了“路程速度x時間”這一公式。這種學習屬（）。
在學習成敗歸因影響學習動機的諸因素中,激勵作用最大的是（）。
前蘇聯心理學家維果茨基的研究揭示：教育對兒童的發展能起主導作用和促進作用，但需確定兒童發展的兩種水平，一種是______，一種是，________這兩種水平之間的距離就是“_______。”
