幼兒如廁集中洗手時，盥洗室的教師三大職責是什么？
①防止意外事故的發生。②幫助幼兒提褲卷袖。③督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。
暫無解析
餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分鐘。
在配合教育活動方面應掌握的技能有哪些？
創設學前教育機構物質環境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛生、還要考慮是否滿足兒童發展的需要
傳染病發生和流行的三個基本環節是()、()、()。
學前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點
