學前教育規劃編制的原則是什么?該如何去執行?
1.學前教育發展與國民經濟和社會發展相協調的原則
2.學前教育發展與國民教育整體發展相協調的原則
3.學前教育規模與質量相互協調的原則
4.從實際出發的原則
執行步驟：
1.信息的收集與分析2.規劃目標的確定3.擬訂并選擇實施方案4.決策實施
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我國教育法的效力等級有()。
現代社會要求學前教育把培養“完整兒童”作為主要目標，這體現了學前教育的趨勢具備()。
園所管理的核心是()。
園所行政管理
名詞解釋：教育行政執法
