1989年11月聯(lián)合國大會通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文書是( )。
A、《義務(wù)教育法》清末民初，批評我國幼兒教育機構(gòu)有“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是( ).
A、陶行知現(xiàn)代教育理論認為，托兒所、幼兒園與家庭是( )。
A、伙伴關(guān)系有固定的場所，有目的、按計劃、系統(tǒng)地進行，既有班級整體施教、又有小組施教和個別施教等形式的活動是( )。
A、自我教育我國幼兒園的地位是( )。
A、學(xué)校校教育制度的基礎(chǔ)階段