為什么在教學(xué)過程中特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生智力?試述掌握知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系。
凱洛夫《教育學(xué)》的主要缺陷及對(duì)我國(guó)教育的負(fù)面影響表現(xiàn)在哪些方面?
我國(guó)對(duì)中小學(xué)生的身份是如何定位的?
簡(jiǎn)述遺傳素質(zhì)的成熟對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響、表現(xiàn)。
簡(jiǎn)述《學(xué)記》的教育思想。
