“遺忘曲線”的提出者是()。
在教室里,面對著你的一個窗戶是方形的,可其他幾個窗戶看起來不是方形的,可你仍感知它們是方形的。這是()。
強光刺眼會引起瞳孔收縮,這是一種()。
教學過程的結構指的是教學進程的()。
一名學生決心改掉遲到的毛病,遵守學校紀律。可冬天一到,他遲遲不肯起床,結果又遲到了。對該生的教育應該培養()。