日語3/4級文法訓練營(29)
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問題 ______のところになにをいれますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
問(1) なつやすみは なんにち____ はじまりますか。
1.だけ 2.では 3.から 4.まで
問(2) しんぶんを さがしましたが、どこ____ ありません。
1.にも 2.でも 3.までも 4.へも
問(3) パーティーは なんじに はじまる ____ 知って いますか。
1.か 2.で 3.を 4.が
問(4) おかねは 1000円____ あります。
1.ぐらい 2.ごろ 3.しか 4.にも
問(5) かさは そこ ____ おいて ください。
1.と 2.が 3.を 4.に
正解:3 1 1 1 4
(1) 譯文:暑假從幾號開始?
原題: なつやすみは なんにち____ はじまりますか。
1.だけ 2.では 3.から 4.まで
分析: 此題比較簡單,から,表示動作發起的時間或方位,是時間或方位的起點,“從……”,由句意選3.
だけ/表示“只有,僅僅”, では/“那么”, まで/時間或方位的終點,與から相對。
(2) 譯文:已經找過報紙了,但是哪里都沒有。/さがす: 尋找。
原題: しんぶんを さがしましたが、どこ____ ありません。
1. にも 2.でも 3.までも 4.へも
分析: 由題干可看出,句中が表示轉折關系,“已經找過報紙了,哪里__沒有”。聯系到句型 [疑問詞+も+動詞(否定)]/表示全部否定,可知后半句表示的是“哪里都沒有”,在此,關于無生命的物體,其存在的句型是[場所名詞1+に+物體名詞2+が+あります]/~有~。故,選1.
(3)譯文:你知道聚會幾點開始嗎?
原題: パーティーは なんじに はじまる ____ 知って いますか。
1.か 2.で 3.を 4.が
分析: 句型[疑問詞小句+か+知っていますか/分かりますか/教えてください/言ってください],表示“……你知道嗎/……了解嗎/請告訴我……/請說……”,在這里,是將包含疑問詞的小句作為長句中的一部分使用,此時,疑問詞小句中謂語變為簡體形,再加上“か”。易知本題選1.
例子:この歌が誰の歌か知っていますか。/你知道這是誰的歌嗎?
(4)譯文:大概有1000日圓。
原題: おかねは 1000円____ あります。
1.ぐらい 2.ごろ 3.しか 4.にも
分析: [數量詞+ぐらい]/大約,左右,表示大概的數量;ごろ是接尾詞,接在鐘點的后面,表示大約的時刻;しか,表示限定,“只有”,但其搭配為“しか…ない”; にも,副詞,“也,同樣”。故只有1符合題意。
(5)譯文:請把傘放在那里。
原題: かさは そこ ____ おいて ください。
1. と 2.が 3.を 4.に
分析: おく: 放,擱。表示人或物體的附著點時,附著點用助詞“に”表示。
例子: ①李さんは電車に乗りました。/小李上了電車。
②王さんはかばんに書類を入れました。/小王把文件放進包里了。
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