日本語能力測試二級能力考試204個語法29
導語:日語學習輔導。下面就隨外語教育網小編一起來學習一下吧O(∩_∩)O~~ |
問題5 「 」の中の文または文の一部は、次の1、2、3、——のどの位置に入るか。一つ選んでください。
1、(1)《1本すうと、2分30秒いのちがちじみます。(2)すわないで!》(3)なんと200本全部に書いてあった。ずいぶん時間がかかっただろう。(4)素直でない私は「たばこは健康に悪い」という話を聞くたびに、「止めるものか」と思っていた。(5)でも、その日以來、吸えなくなった。(6)それは、たぶん、息子への愛と息子からの愛のせいだろう。(7)
「ぼくはママを愛している。」
2、(1)人生のつけという言葉がありますね。(2)支払いを先送りしたって、つけはいずれ回ってきます。(3)私はつけをしないで、現金払いでいきたいのです。(4)現金払いでやっている人たちは、その時その時できっちり決まりがついていると思います。(5)仕事にしても同じです。(6)過去はともあれ、現在、何ができるかが自分にとって一番大切なことなのです。(7)あしたにしようと考えれば、つけはいつか必ず回ってくるからです。(8)
「だから、今日はさぼって、あした勉強しようとは考えません。」
3、(1)中國人の友人が、近く日本人の家でごちそうになった。(2)ちょうどいいテーブルクロスがないというので、その友人がわざわざ自分の家にもどって、中國製の真っ白なテーブルクロスを持って來た。(3)日本人がそれをとても気に入ったので、友人はプレセントするつもりだった。(4)しかし、數日後、その日本人はきれいに洗って、おみやげまで持って返しに來た。(5)積極的に友人を作ろうとする中國人と、できるだけ人の「恩」を買いたがらない日本人を対照的に示す話である。(6)
「友人はがっかりしたという。」
問題6 次の文または文の一部を、まとまりのある談話になるように並べかえて、( )の中に記號を書きなさい。
1、(1) 今度は、どこへ、何をしに行こうか。
(2) ただ外國を回ってくるのではなく、そこで何をするのかが問題になってきた。
(3) ちょっとまとまった休みが取れたとしよう。
(4) 自分なりの旅への思いをもって、それを実現させに行くのでないと、十分な満足は得られないだろう。
(5) だが、なにしろ年間千百萬人もの人が海外へ出かける時代だ。
(6) そんなとき、たいていの人は旅を考える。
( )——( )——( )——( )——( 2 )——( )
2、(1) アメリカの大學は入るのは簡単だが、いったん入れば猛勉強させられるのは、日本でもよく知られている。
(2) 結局、こんなはずではなかったと思い知らされることになるだろう。
(3) が、現実には、これだけ勉強しても、1年、2年とたつうちに、多くの學生がやっていけずにキャンパスから消えてゆく。
(4) 実際、厚い本に囲まれて夜遅くまで図書館で勉強する様は、感動的でさえある。
(5) ただ単に勉強ぎらいで、受験勉強を避け、アメリカの大學に入學しても、
(6) こういう現実を知ってか知らずか、アメリカの大學に留學したがる日本の高校生が少なくないらしい。
( 1 )——( )——( )——( )——( )——( )
答え
問題1(1)「もし、——したら大変なことになる」という意味のことばはどれか。
(2)「——のだから當然」という意味のことばを探す。
(3)「さすが」は話す人が田中選手を高く評価していることを表し、予想どおり、の意味。「高い評価をうけている——だから、當然」の意味を表すことばはどれか。
(4)「かえって」は初めのつもりと反対になってしまった、という場合に使う。
(5)「——ともなると、——」——をテーマとして取り上げ、——のもっている資格、條件、能力を判斷していう文が——に続く。
(6)「——てもいいだろうに——」——には不満の理由を表す文が來る。
問題2(1)「わたしのことなど」と同じ意味。軽視するものにつけることば。
(2)理由を表す。あらたまった文に使うものはどれか。
(3)「借金しなければならない」——「(本當はしたくないが)借金しないことは不可能」と考えればよい。
問題3(1)はじめの文は進行中の動作か、経験を表すものか。
(2)はじめの文の「ので」は理由を表す。
(3)一番目の文の「では」は、場所を表す「で」+は。
問題4(1)「しかし」、「遊ぼうにも(遊びたくても)」に注目する。
(2)最初の二文でレポートなどの成績をつけることの大変さを具體的に述べ、最後の文でそれを絞めくくっている。
(3)「それにもかかわらず」に注目する。また、最後の文は前の文の內容の理由である。
問題5 1、「 」內の文は、引用文か筆者の言葉か。
2、前半はお金の払い方について、後半は仕事や勉強などの場合について述べている。
3、「 」內の「——という」は、伝聞を表す言い方。では、どこまでが伝聞で、どの文が筆者自身の言葉か。
其他有趣的翻譯
- 日語社會學論文一
- 日語社會學論文二
- 《毛選》日文翻譯的一點體會
- 日語閱讀:「もののけ姫」劇本
- 日語閱讀:「耳をすませば」劇本
- 日語閱讀:「となりのととろ」劇本
- 增強老師的日語經驗
- 日語閱讀:猿と蟹 (さるとかに)
- 日語閱讀:一寸法師(いっすんぼうし)
- 日語閱讀:やまんばと牛方
- 日語:從「愛車(あいしゃ)」說起
- 日語閱讀:水の三日(by芥川龍之介)
- 日語閱讀:急増…國語世論調査
- 日語閱讀:文化庁の日本語世論調査
- 日語閱讀:かぐや姫
- 日語閱讀:鶴の恩返し
- 日語閱讀:《桃太郎》
- 日語閱讀:浦島太郎
- 日語閱讀:笠地蔵(かさじぞう)
- 日語閱讀:カメとツル (亀と鶴)
- 日語閱讀:舌切り雀
- 日語閱讀:寶くらべ
- 成瀨巳喜男小傳
- 初級日語模擬題
- 日語社會學論文三
- 日語社會學論文四
網友關注
- 中日雙語閱讀:環境受損 飛燕不來
- 中日雙語閱讀:厭倦當前 向往當年
- 中日雙語閱讀:遺屬怨恨 得以伸張
- 中日雙語閱讀:迎著春雨 整裝出發
- 惹人心動的優美日語之“花語”
- 中日雙語閱讀:春回大地 萬物復蘇
- 中日雙語閱讀:善相兇相 孰是孰非
- 中日雙語閱讀:四月語絮 展望明天
- 中日雙語閱讀:繩文女神 公開展出
- 中日雙語閱讀:面對自然 眾生渺小
- 中日雙語閱讀:運載火箭 發射失敗
- 中日雙語閱讀:法國大選 塵埃落定
- 中日雙語閱讀:少些責難 多些合作
- 中日雙語閱讀:重啟核電 須要慎重
- 中日雙語閱讀:震災周年 同悲共痛
- 中日雙語閱讀:東電公司 信譽掃地
- 中日雙語閱讀:小澤一郎 被判無罪
- 中日雙語閱讀:內心痛楚 需要發散
- 中日雙語閱讀:賞花時節 慎重飲酒
- 中日雙語閱讀:職業棒球 趣味無窮
- 中日雙語閱讀:日本核電 面臨抉擇
- 中日雙語閱讀:災后復興 完善距離
- 中日雙語閱讀:國難當頭 政策為先
- 中日雙語閱讀:不當電游 政府叫停
- 中日雙語閱讀:量才適用 談何容易
- 中日雙語閱讀:鶴龍力士 晉升大關
- 日本兩吉祥物“政治聯姻”惹關注
- 中日雙語閱讀:明媚春光 何時降臨
- 中日雙語閱讀:因為有花 這才有我
- 中日雙語閱讀:三代領袖 何去何從
- 中日雙語閱讀:政治中毒 日本現狀
- 中日雙語閱讀:和煦春光 姍姍來遲
- 中日雙語閱讀:放歸自然 初獲成功
- 中日雙語閱讀:吉本隆明 與世長辭
- 中日雙語閱讀:盛夏節電 迫在眉睫
- 中日雙語閱讀:相比外觀 注重內心
- 中日雙語閱讀:交通公社 百年華誕
- 中日雙語閱讀:世態不安 算命求簽
- 中日雙語閱讀:德維什有 聲名遠揚
- 中日雙語閱讀:警官瀆職 治安動搖
- 中日雙語閱讀:乍暖還寒 不可大意
- 中日雙語閱讀:多多賞花 少量飲酒
- 中日雙語閱讀:三月語絮 恢復為先
- 中日雙語閱讀:身后諸事 率先提出
- 中日雙語閱讀:言論自由 不得傷害
- 中日雙語閱讀:網絡公告 亟待管理
- NHK:非婚生子女制度今后有望修正
- 中日雙語閱讀:櫻花前鋒 已到東京
- 伊豆的舞女(匯總)
- 中日雙語閱讀:融融春色 潤澤天下
- 中日雙語閱讀:新型能源 可燃冰塊
- 中日雙語閱讀:倫敦奧運 日益臨近
- 中日雙語閱讀:母親佳節 感謝母親
- 中日雙語閱讀:姓氏地名 時有相同
- 中日雙語閱讀:停戰撤軍 當務之急
- 中日雙語閱讀:觀光景點 交通肇事
- 中日雙語閱讀:鳩山先生 又捅婁子
- 中日雙語閱讀:面對污染 保持冷靜
- 中日雙語閱讀:泰坦尼克 百年之痛
- 中日雙語閱讀:周刊雜志 九十華誕
- 中日雙語閱讀:重啟核電 禍兮福兮
- 中日雙語閱讀:飲食文化 重大發現
- 中日雙語閱讀:男兒節日 痛定思痛
- 中日雙語閱讀:雖已入夏 新年初始
- 中日雙語閱讀:多災之國 脫逃為上
- 中日雙語閱讀:年金基金 遭遇橫禍
- 中日雙語閱讀:人類文明 不該傷人
- 日本政治小常識
- 中日雙語閱讀:人命官司 不得疏忽
- 中日雙語閱讀:旅游觀光 安全第一
- 中日雙語閱讀:戶均人數 跌破二人
- 中日雙語閱讀:女王即位 六十周年
- 無法接受的日本習慣
- 中日雙語閱讀:數學無用 可以休矣
- 中日雙語閱讀:太陽轉冷 節能依舊
- 中日雙語閱讀:思想檢驗 令人生厭
- 中日雙語閱讀:緬甸選舉 走向民主
- 中日雙語閱讀:冰河特征 尚且存在
- 中日雙語閱讀:沖繩本土 不可分離
- 中日雙語閱讀:四季漂流 終達彼岸
- 中日雙語閱讀:百歲人生 精彩紛呈
精品推薦
- 南沙群島05月30日天氣:雷陣雨,風向:西南風,風力:4-5級轉5-6級,氣溫:31/26℃
- 共和縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東南風,風力:<3級,氣溫:21/8℃
- 芮城縣05月30日天氣:晴轉多云,風向:西北風,風力:<3級,氣溫:23/16℃
- 同德縣05月30日天氣:小雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:22/7℃
- 庫車縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:24/10℃
- 吉木乃縣05月30日天氣:小雨轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:14/6℃
- 原州區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:24/11℃
- 正寧縣05月30日天氣:多云,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:23/15℃
- 惠農區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:29/16℃
- 塔城地區05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:17/5℃
分類導航
熱門有趣的翻譯
- 《走遍日本》Ⅱ 情景會話:七 家庭訪問
- 日語詞匯學習資料:初級上冊 單詞46
- 大義親を滅す
- 日語語法學習:標準日語句型學習(十一)
- 日語口語教程42:社內通知(1)
- 【聽故事學日語輔導】獵人和獅子的較量
- 日語 常用語法487句
- 日語新聞核心詞匯 經濟篇(07)
- 雙語閱讀:睡太郎在想什么呢?
- 日語輔導資料之扶桑快報閱讀精選素材78
- 小倉百人一首(45)
- 日語會話:舌がこえてる
- 貨物及運輸之專用日語
- 日語考試專題輔導資料之詞匯集合10
- 日語情景對話:ふる 吹了
- 柯南:動漫中最帥氣的眼鏡男
- 日語閱讀:東山文化・文化
- ジパングの由來
- 日語3、4級進階閱讀-45(キヨスク)
- 日語3、4級進階閱讀-117(日本の慣用句)
- 日語語法講解:日本語能力考試四級語法詳解(3)
- 部分機械日語
- 日語擬聲詞-擬態詞系列54
- 日語一、二級語法逐個練習-22
- 日語一、二級語法逐個練79
- 基礎語法從頭學:新標日初級第22課