日語語法全向導:名詞(2)
外語教育網小編為大家精心整理了日語語法輔導資料,希望對您日語學習有所幫助。
名詞(2)
種類:
從意義上分類,名詞可以分為普通名詞和專有名詞。
1)普通名詞表示同類事物所共有的名稱。
例:學生、學校、町
2)專有名詞表示具體的人名、地名、事物、機構等所專有的名詞。
例:北海道、富士山、日中友好協會
從詞源上分類,日語名詞又可分為和語名詞、漢語名詞、外來語名詞和混合名詞。
1)和語名詞是指日本固有詞匯中的名詞
例:桜、花嫁、部屋
2)漢語名詞是指直接由中國傳入或利用漢字的音、形、義創造的名詞。
例:飛行機、情報、弁護士
3)外語語名詞主要是指從歐美等國家的語言中吸收到的日語中的名詞。
例:テーブル、ワイシャツ、レコード
4)混合詞是指漢語、外來語等復合組成的詞。
例:フランス語、野球チーム、グリーン車
分析:
日語中存在著大量的由漢字構成的漢語詞匯,從詞形上看,除了日本人自己創造的部分(和制漢語)與中文漢字詞形不同之外,有很多與中文漢字詞形相同的詞匯。
這些漢日同形詞從詞義的角度分析比較,主要有以下3類:
① 同形同義詞
例:彼の提案に賛成です。贊成他的提案。
② 同形異義詞
例:弟は中學を卒業して高校に入りました。弟弟初中畢業,進了高中。
③ 同形類義詞
例:體の調子が悪くて、寢ています。因身體狀況不好而躺在床上休息。
習題講練:
( )來る時は忘れないよう。
1、今度 2、今回
答案:1です。
講解:此題考察漢語名詞。這2個詞都有“這次、此次、這回”的意思。但在表現“未來”上卻有所不同。「今度」一詞可以用來表示剛剛過去不久的事情、正在進行中的事情、不久會到來的
事情。根據上列句子的句意,應該是指“下次”,所以答案選1。
練習:
將括號里的假名換成相應的漢字。
( しゅふ)を(たいしょう)に「(ろうご)は、どう過ごしたいか」というアンケートを行った。
1、主夫 大將 老後
2、主婦 対象 老後
3、首府 大正 老後
4、主婦 対照 老後
答案:
2、主婦 対象 老後
句意:以家庭主婦為對象,對“老了以后打算怎么過?”這一問題進行了調查。
其他有趣的翻譯
- 日語社會學論文一
- 日語社會學論文二
- 《毛選》日文翻譯的一點體會
- 日語閱讀:「もののけ姫」劇本
- 日語閱讀:「耳をすませば」劇本
- 日語閱讀:「となりのととろ」劇本
- 增強老師的日語經驗
- 日語閱讀:猿と蟹 (さるとかに)
- 日語閱讀:一寸法師(いっすんぼうし)
- 日語閱讀:やまんばと牛方
- 日語:從「愛車(あいしゃ)」說起
- 日語閱讀:水の三日(by芥川龍之介)
- 日語閱讀:急増…國語世論調査
- 日語閱讀:文化庁の日本語世論調査
- 日語閱讀:かぐや姫
- 日語閱讀:鶴の恩返し
- 日語閱讀:《桃太郎》
- 日語閱讀:浦島太郎
- 日語閱讀:笠地蔵(かさじぞう)
- 日語閱讀:カメとツル (亀と鶴)
- 日語閱讀:舌切り雀
- 日語閱讀:寶くらべ
- 成瀨巳喜男小傳
- 初級日語模擬題
- 日語社會學論文三
- 日語社會學論文四
網友關注
- 日語語法全向導:動詞現在進行時
- 日語語法全向導:補助動詞(4)
- 日語語法全向導:動詞推量形
- 讀《竹取物語》,學古典文法(01)
- 讀《竹取物語》,學古典文法(06)
- 日本語敬語の入門——13
- 日語語法全向導:形式名詞 こと/もの 辨析
- 日本語敬語の入門——28
- 日語語法全向導:補助動詞(5)
- 日語語法全向導:動詞現在時
- 日語語法全向導:形式名詞 もの
- 日語語法全向導:形式名詞 ところ(2)
- 讀《竹取物語》,學古典文法(11)
- 讀《竹取物語》,學古典文法(02)
- 日語語法全向導:補助動詞(7)
- 日語語法全向導:動詞存續體
- 日語語法全向導:形式名詞 次第
- 日本語敬語の入門——22
- 日語語法全向導:動詞預備體
- 日語語法全向導:名詞(1)
- 讀《竹取物語》,學古典文法(03)
- 日語語法全向導:形式名詞 ところ(1)
- 日本語敬語の入門——21
- 日本語敬語の入門——15
- 讀《竹取物語》,學古典文法(08)
- 日本語敬語の入門——20
- 日本語敬語の入門——17
- 日語語法全向導:形式名詞 わけ
- 日本語敬語の入門——24
- 日本語敬語の入門——16
- 日語語法全向導:形式名詞 の
- 讀《竹取物語》,學古典文法(09)
- 日語語法全向導:動詞持續體
- 日語語法全向導:動詞連用形(02)
- 讀《竹取物語》,學古典文法(13)
- 讀《竹取物語》,學古典文法(05)
- 日語語法全向導:補助動詞(8)
- 日語語法全向導:形式名詞 つもり
- 日本語敬語の入門——32
- 日語語法全向導:補助動詞(1)
- 日本語敬語の入門——30
- 日語語法全向導:名詞(3)
- 日語語法全向導:動詞連用形(01)
- 日本語敬語の入門——19
- 日本語敬語の入門——14
- 日語語法全向導:形式名詞 まま
- 日語語法全向導:形式名詞 上(うえ)
- 日語語法全向導:動詞完成體
- 日語語法全向導:補助動詞(6)
- 讀《竹取物語》,學古典文法(12)
- 讀《竹取物語》,學古典文法(10)
- 日語語法全向導:形式名詞 はず/わけ 辨析
- 日本語敬語の入門——23
- 日本語敬語の入門——18
- 日語語法全向導:形式名詞 方(ほう)
- 日本語敬語の入門——12
- 日語語法全向導:動詞連體形
- 日語語法全向導:補助動詞(2)
- 日語語法全向導:動詞的敬體與簡體
- 日語語法全向導:動詞假定形
- 日語語法全向導:動詞過去進行時
- 日語語法全向導:形式名詞 限り(かぎり)
- 日語語法全向導:形式名詞 はず
- 日語語法全向導:名詞(2)
- 日本語敬語の入門——26
- 讀《竹取物語》,學古典文法(04)
- 日語語法全向導:補助動詞(9)
- 日語語法全向導:形式名詞 こと
- 日語語法全向導:形式名詞 とおり
- 日語語法全向導:動詞將來時
- 日本語敬語の入門——31
- 日語語法全向導:形式名詞 ため
- 日本語敬語の入門——25
- 日本語敬語の入門——29
- 日本語敬語の入門——27
- 日語語法全向導:補助動詞(3)
- 日本語敬語の入門——11
- 日語語法全向導:動詞過去時
- 日語語法全向導:動詞終止形
- 日語語法全向導:動詞命令形
- 讀《竹取物語》,學古典文法(07)
精品推薦
- 吐魯番市05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:30/20℃
- 冠縣05月30日天氣:小雨轉多云,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:27/17℃
- 阿勒泰區05月30日天氣:小雨轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:17/6℃
- 陵水縣05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:34/25℃
- 貴南縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:21/5℃
- 合作市05月30日天氣:陣雨轉中雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:18/7℃
- 互助縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:西南風,風力:<3級,氣溫:23/8℃
- 武都區05月30日天氣:多云轉小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:30/20℃
- 和田市05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:25/15℃
- 烏什縣05月30日天氣:多云轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:25/9℃
分類導航
熱門有趣的翻譯
- 《走遍日本》Ⅱ 情景會話:七 家庭訪問
- 日語詞匯學習資料:初級上冊 單詞46
- 大義親を滅す
- 日語語法學習:標準日語句型學習(十一)
- 日語口語教程42:社內通知(1)
- 【聽故事學日語輔導】獵人和獅子的較量
- 日語 常用語法487句
- 日語新聞核心詞匯 經濟篇(07)
- 雙語閱讀:睡太郎在想什么呢?
- 日語輔導資料之扶桑快報閱讀精選素材78
- 小倉百人一首(45)
- 日語會話:舌がこえてる
- 貨物及運輸之專用日語
- 日語考試專題輔導資料之詞匯集合10
- 日語情景對話:ふる 吹了
- 柯南:動漫中最帥氣的眼鏡男
- 日語閱讀:東山文化・文化
- ジパングの由來
- 日語3、4級進階閱讀-45(キヨスク)
- 日語3、4級進階閱讀-117(日本の慣用句)
- 日語語法講解:日本語能力考試四級語法詳解(3)
- 部分機械日語
- 日語擬聲詞-擬態詞系列54
- 日語一、二級語法逐個練習-22
- 日語一、二級語法逐個練79
- 基礎語法從頭學:新標日初級第22課