導(dǎo)語(yǔ)：外語(yǔ)教育網(wǎng)小編整理了【JX童話(huà)賞】小貍君與游泳教室，大家快來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)吧！更多日語(yǔ)學(xué)習(xí)資料盡在外語(yǔ)教育網(wǎng)。

　　とてもとても暑い日です。お日さま村のじんべいさんは、きょうもめげずに畑仕事です。「さて、ひとやすみするか。」 と、言って家の中に入ると、「トントン」とじんべいさんの家の戸をたたく音がします。じんべいさんが、だれが來(lái)たのかなあと思っていると、這是一個(gè)非常非常炎熱的日子，太陽(yáng)村的甚平先生不懼怕烈日繼續(xù)下田干活。“先休息一下吧。”甚平說(shuō)著就進(jìn)入了家門(mén)。“咚咚。”甚平聽(tīng)到有誰(shuí)在敲他家的房門(mén)。正當(dāng)他想著到底是誰(shuí)來(lái)了的時(shí)候，

　　たぬき：「じんちゃーん、オラだよ、オラ。花火をいっしょに見(jiàn)たべ。おらあたぬきだあだよう。」

　　じんべい：「なーんだ。おらあたぬ きだあ君か。きょうはどうした？」

　　たぬき：「じんちゃーん、山の中のプールに入らないか？ とっても気持ちええぞ。」

　　じんべい：「うん、じゃあ行くよ。いま、水著とタオルを持っていくから。」

　　たぬき：「水著なんていらないよ。オラ、そのまま入っちゃうもん。」

　　じんべい：「ちがう、ちがう。おらあたぬきだあ君のじゃなくて、ボクの！」

　　たぬき：「早くしてけれー。暑いんだから。」

　　小貍：“小甚，是我啊，是我。我們一起去看過(guò)煙花的啊。我是小貍。”

　　甚平：“什么啊，原來(lái)是小貍君啊。今天什么風(fēng)把你吹來(lái)了？”

　　小貍：“小甚，今天去山中的池子里游泳吧。很舒服的哦。”

　　甚平：“好啊，那走吧。我?guī)嫌疽潞兔怼?rdquo;

　　小貍：“要泳衣干啥。我就這么光著身子游的。”

　　甚平：“不是的，不是的，這不是給小貍君的，這是我用的！”小貍：“快點(diǎn)動(dòng)身吧。好熱啊。”

　　ようやくしたくができて、二人は山の真ん中のプールにつきました。そこには、キツネやら、ウサギが泳いでいます。「あっ、人間が來(lái)たわよ。」「本當(dāng)だ、本當(dāng)だ、かくれよう。」そう言って、動(dòng)物たちは、かくれてしまいました。

　　準(zhǔn)備萬(wàn)全之后，兩人到達(dá)了山中的池子。已經(jīng)有狐貍，兔子等動(dòng)物在那里暢游了。大家喊著：“啊，有人類(lèi)來(lái)了。”“是真的，是真的，快躲起來(lái)。”于是動(dòng)物們都藏起來(lái)了。

　　プールがしいんとなったのを見(jiàn)て、おらあたぬ きだあが言いました。

　　「どうしたの？ この人は、やさしい人間だよ。じんちゃんっていうんだ。」

　　こう言うと、ウサギたちは顔をだしました。

　　「なんか、やさしそうね。」

　　びっくりしたことに、動(dòng)物たちは、言葉をしゃべれるのです。

　　看著變安靜的池子，小貍君說(shuō)：“怎么回事？這個(gè)人可是個(gè)好人哦。他叫小甚。”話(huà)一說(shuō)完，兔子們探出頭來(lái)，說(shuō)：“看起來(lái)很和善呢。”令人吃驚的是，動(dòng)物們竟然會(huì)說(shuō)話(huà)。

　　じんべいさんは、プールサイドでぼーっと立っていましたが、みんな、犬かきで泳いでいることがわかりました。そして、じんべいさんは、思いつきました。みんなに泳ぎ方を教えてやろうというのです。クロールまではいきませんが、けのびや、せうきなどです。そして、大聲で、甚平呆呆地站在池邊，想著大家原來(lái)都是用雙腿劃著游泳的。甚平想到，不如教動(dòng)物們?cè)鯓佑斡景伞Ｗ杂墒接悬c(diǎn)勉強(qiáng)，流線(xiàn)式或者仰臥式還是可以的。于 是，甚平喊道：

　　「おうい、みんなあ、水泳教室を始めるぞ。」すると、ウサギをはじめ、キツネ、リスなどが集まってきました。「こうして、息を止めて、顔を水に入れてごらん。」と、言って、お手本をしてみせました。すると、ほかのみんなも、まねをしました。「つぎは、體全體の力をぬいて、顔を水につけてみて。それに、バタバタを足でやってごらん。すると、おどろいたことに、みんなじょうたつが速いのです。そして、せうき、けのび、ジャンプをマスターし、水泳教室は終わりになりました。

　　“喂，大家，來(lái)參加游泳教室吧。”這樣，跟著兔子之后，狐貍和松鼠也跑過(guò)來(lái)了。甚平一邊說(shuō)著：“像這樣，屏住呼吸，把臉浸入水里面。”一邊做著示范。于是，別的人也跟著一起做了。“接下來(lái)，運(yùn)用全身的力量使臉貼著水。腳要使勁拍打。”驚奇的是，大家都很快的變熟練起來(lái)。一直等到大家掌握了仰臥式，流線(xiàn)式和跳水之后，游泳教室也結(jié)束了。

　　最後に、けのびレースやジャンプレースをしてじんべいさんは、帰ろうとしました。すると、みんながよびとめました。ウサギが、その "血を止める草" を持ってきて、じんべいさんにわたしました。

　　最后，甚平舉辦了流線(xiàn)式和仰臥式游泳比賽后，準(zhǔn)備回去了。這時(shí)候大家叫住了他。兔子拿來(lái)了能夠止血的藥草，交給了甚平。

　　ウサギ：「じんちゃん、まって。お禮に血を止める草をあげましょう。」

　　動(dòng)物たち：「また來(lái)るね。」

　　「約束だべな。じんちゃん。」

　　「あっ、それから、じんちゃん。ここは、秋になると、おんせんになるんだべ。」

　　「うん、ありがとう。」と、言って、じんべいさんは、帰っていきました。

　　兔子：“小甚，你等一下，作為禮物我送你能夠止血的草吧。”

　　動(dòng)物們：“還要再來(lái)哦。”“說(shuō)定了。小甚。”“啊，還有，小甚，這里秋天的話(huà)會(huì)有溫泉哦。”

　　“知道了，謝謝你們。”甚平道完謝后，就回家了。

　　そう言ってからも、たびたびおらあたぬきだあは、じんちゃんの家に遊びに來(lái)たそうです。秋も、だんだん終わって、冬になるころ、「トントン」と戸をたたく音がします。「じんちゃーん、おんせん行くべ。」じんべいさんは、タオルを用意して、おんせんに行くじゅんびをしました。やっとおんせんにつきました。あのときのウサギやリスもいっしょです。

　　在此之后，小貍君會(huì)不時(shí)地來(lái)甚平家玩。秋天即將過(guò)去，冬天快來(lái)了。有一天，甚平聽(tīng)到了咚咚敲門(mén)的聲音。小貍說(shuō)：“小甚，一起去泡溫泉吧。”甚平準(zhǔn)備好毛巾，做好了去溫泉的準(zhǔn)備。終于到達(dá)了溫泉，那個(gè)時(shí)候遇到的兔子和松鼠也在這兒。

　　「あっ、じんちゃんだ、じんちゃんだ。遊ぼ、遊ぼー。」と、言ってきました。じんべいさんたちは、楽しく遊びました。そして、體がぽかぽかになって帰ろうとすると、おらあたぬきだあが、「じんちゃん、オラは、とうみんするべさ。だから、春またあおうべな。バイバーイ。」と、言いました。

　　「じゃあね。バイバーイ。また春に、あおうね。」と、言ってじんべいさんは、帰っていきました。

　　“啊，小甚來(lái)了。快過(guò)來(lái)玩，快過(guò)來(lái)玩！”他們說(shuō)道。甚平他們非常享受溫泉。等到身體變得溫暖想要回去的時(shí)候，小貍君對(duì)他說(shuō) ：

　　“小甚，我要冬眠的哦。所以，明天春天再見(jiàn)吧。拜拜。”

　　“再見(jiàn)了。拜拜。我們春天再見(jiàn)。”甚平說(shuō)完，就回家了。