寫真

　　部屋をかたづけていると、子どものころの寫真が出てきました。私と友達(dá)がうつっていました。私が10歳くらいのころの寫真でした。子どものころの私はおとなしかったので、あまり（ ア ）。けれども、寫真に一緒にうつっている友達(dá)はとてもよい友達(dá)でした。寫真を見ながら、この友達(dá)と遊んだことやけんかをしたことを思い出しました。とても（ イ ）思い出でした。私はひさしぶりに友達(dá)に電話をかけてみようと思いました。

　　注釈：

　　おとなしい（大人しい）［形］溫順，老實(shí)

　　（ ア ）に入れることばはどれですか。

　　1 友達(dá)がいました

　　2 友達(dá)が多くありませんでした

　　3 友達(dá)をつくりました

　　4 友達(dá)が少なくありませんでした

　　（ イ ）に入れることばはどれですか。

　　1、めずらしい

　　2、かなしい

　　3、つまならい

　　4、なつかしい

　　答案：2、4

　　參考譯文：

　　照片

　　一去整理房間，兒時(shí)的照片就出來(lái)了。我和朋友照的。是我十歲左右時(shí)期的照片。兒時(shí)的我因?yàn)楹芾蠈?shí)，朋友不是很多，但是和我一起照相的朋友是非常好的朋友。一邊看著照片，一邊回憶起和這個(gè)朋友去游玩和打鬧的趣事。好懷念的回憶啊。我感覺我很久沒試著打電話給朋友了。

　　相關(guān)語(yǔ)法

　　～「て」います 表示：動(dòng)作的進(jìn)行或狀態(tài)的持續(xù)

　　例：王さんは 新聞を 読んで います。――小王正在看報(bào)紙。

　　動(dòng)詞基本型＋と、～ 表示：前句敘述的事物或現(xiàn)象一出現(xiàn)，就會(huì)引起后句的事物或現(xiàn)象。

　　例：ここまで送ってもらうと、もう一人で帰れる。——送到這里我已經(jīng)能一個(gè)人回去了。

　　～ぐらい（くらい）表示：大約～

　　1時(shí)間くらいかかる――約需一個(gè)小時(shí)；需要一個(gè)小時(shí)左右。

　　（動(dòng)詞或形容詞的普通體，名詞或形容動(dòng)詞詞干＋な）＋ので、～ 表示：前句是后句后述事物的原因或理由。

　　例：きれいなので人目を引く。―――因?yàn)槠粒侨俗⒛俊?/p>

　　あまり～ありません 表示：“あまり”與后面的否定形式相呼應(yīng)，漢語(yǔ)意思是“不太～”“不怎么～”等。

　　例：あまりうれしくない。――不怎么高興；不太高興。

　　動(dòng)詞基本型＋名詞 表示：連體形，動(dòng)作的對(duì)象。

　　例：書く本——寫的書

　　（動(dòng)詞ます形去掉ます）＋ながら、～ 表示：前項(xiàng)敘述的動(dòng)作與后項(xiàng)敘述的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。兩個(gè)動(dòng)作的主體相同。

　　例：食事をしながら、話しません。――吃飯時(shí)不要說(shuō)話。

　　～「て」みます 表示：試試的意思。多用于某種經(jīng)驗(yàn)的嘗試。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“～試試”，“～看”等。

　　例：張さんは、初めて日本語(yǔ)で年賀狀を書いてみました。――小張第一次試著用日語(yǔ)寫賀年片。

　　（動(dòng)詞意志形）＋と思います。 表示：從現(xiàn)在起想要做某件事的意思。相當(dāng)漢語(yǔ)的“要，打算”。

　　例：夏休みには、海へ行こうと思います。――我打算暑假去海邊。

　　動(dòng)詞意志型的變化方法：

　　第一類：う段改為お段加う

　　第二類：る變よう

　　第三類：來(lái)る――來(lái)よう する――しよう

　　例：頑張ろう。――加油吧。