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　　【對(duì)話原文】

　　人物：黒川（40代、主婦） 滝沢（30代、主婦）

　　場(chǎng)面：子供を探している滝沢がなだめる

　　黒川：滝沢さんの奧さん！

　　滝沢：あら、黒川さん。こんばんは。

　　黒川：こんばんは。どうかなさったんですか？なにか落とし物でも？

　　滝沢：いえ。あの、うちの諒助、見(jiàn)かけませんでしたか？

　　黒川：あら、諒助くん、どうかなさったの？

　　滝沢：実は、プールに行ったきり、まだ帰って來(lái)ないんです。

　　黒川：まあ。

　　滝沢：一緒に行ったお友達(dá)は、もうとっくに帰宅しているそうなんですけど。

　　黒川：それはご心配ですね。

　　滝沢：ええ。あっちこっち探しているんですけど、見(jiàn)つからないんです。

　　黒沢：ご主人は？

　　滝沢：今、交番に行っているどころです。

　　黒川：大丈夫ですよ。きっと見(jiàn)つかりますよ。

　　滝沢：ええ、でも落ち著かなくて???

　　黒沢：お一人じゃ心細(xì)いでしょう。ご主人がお戻りなるまで一緒にお探ししましょう。

　　滝沢：すみません。一人でいると、どうしても悪いほうにばかり考えてしまって???

　　黒川：大丈夫ですよ。うちの正彥も小さいころは遊びに行ったっきり、なかなか帰って來(lái)ないなんてこと、しょっちゅうでしたもの。

　　滝沢：はあ、あの、これぐらいの男の子って、こんなことをよくやるものなんでしょうか。

　　黒川：そうですねえ。元?dú)荬首庸─郅?、そういうものらしいですよ。諒助くんも活発なお子さんですし。

　　滝沢：でも、今までこんなこと一度もなかったので、心配で心配で???。もしかして、川に落ちたんじゃないかとか、どこかで怪我をして動(dòng)けないでいるんじゃないかとか???。それに、交通事故にでも遭っていたらと思うと、居ても立ってもいられなくて???。

　　黒川：あまり思い詰めないほうがいいですよ。もっと記を楽にしてくださんな。

　　滝沢：ええ。ですけど、最近、物騒でしょ？子供の誘拐事件が多いもんで、まさか、うちの子も???。

　　黒川：まさか?？激à工扦工?。

　　滝沢：そうでしょうか。

　　黒川：そうですよ。とにかく、あまり思い詰めると、今度はおなかのお子さんにさわりますよ。奧さんお一人の體じゃないんですから。

　　滝沢：はい。（自分に言い聞かせるよに）そうですけん。

　　黒川：子供って、親が心配しているほど危なっかしいものではありませんよ。

　　滝沢：はい。そうですよね。

　　黒沢：そのうち、ケロッとして元?dú)荬瑜瘞ⅳ盲皮蓼工琛?/p>

　　滝沢：ええ、そうだといいんですけど。

　　黒川：大丈夫。きっと無(wú)事ですよ。

　　【単語(yǔ)】

　　居（い）ても立（た）ってもいられない：（慣用）坐立不安

　　黒川（くろかわ）：（姓氏）黑川

　　滝沢（たきざわ）：（姓氏）瀧澤

　　なだめる：（他一）勸慰，安撫

　　落とし物（もとしもの）：丟的東西

　　諒助（りょうすけ）：（人名）諒助

　　見(jiàn)かける（みかける）：（他一）看到，見(jiàn)到

　　プール：（名）游泳池

　　まあ：（感）（女子用語(yǔ)，表示感嘆）

　　とっくに：（副）早就，早已

　　帰宅（きたく）：（名）回家

　　見(jiàn)つかる（みつかる）：（自五）發(fā)現(xiàn)，找到

　　交番（こうばん）：（名）派出所

　　心細(xì)い（こころぼそい）：（形）不安，心慌

　　正彥（まさひこ）：（人名）正彥

　　思い詰める（おもいつめる）：（自一）想不開(kāi)，過(guò)度思慮

　　物騒（ぶっそう）：（形動(dòng)）不安全，危險(xiǎn)

　　目當(dāng)て（めあて）：（名）目標(biāo)，目的

　　誘拐（ゆうかい）：（名）誘拐，拐騙，綁架

　　さわる：（自五）對(duì)???有影響，對(duì)???不好

　　危（あぶ）なっかしい：（形）危險(xiǎn)，脆弱

　　ケロッと：（副）若無(wú)其事的

　　【音聲と言葉の解説】

　?。?）なにか落とし物でも？

　　后面省略了「したんですか」?！袱扦狻棺x降調(diào)。

　　（2）プールに行ったきり

　　「きり」在這里表示一件事情中斷，不見(jiàn)下文。副助詞「きり」在口語(yǔ)有時(shí)為了加強(qiáng)語(yǔ)氣，把/ki/的輔音延長(zhǎng)，變成促音的形式。如本段課中「???遊びに行ったっきり」就是這種用法。

　?。?）大丈夫ですよ。きっと見(jiàn)つかりますよ。

　　這里的兩個(gè)終助詞「よ」都是接在表示安慰，勸慰的句子后面，因此都讀降調(diào)。

　　（4）はあ

　　感嘆詞，在這里相當(dāng)于「そうですか」。

　?。?）こんなことをよくやるものなんでしょうか

　　這里的「もの」是形式體言，表示事物的一般規(guī)律。例如：

　　＊ こんなことはよくあるものですよ。（這種事是常有的嘛）

　　＊ 女というものは強(qiáng)いもんですよ。（女人呀，是很厲害的喲）

　?。?まあ、こんなもんですよ。（嘿，一般也就是這么個(gè)水平）

　　（6）諒助くんも活発なお子さんですし

　　后面省略了「だからこんなことも時(shí)々するんですよ」一類的結(jié)論語(yǔ)。這是因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)講過(guò)了類似的話，結(jié)論是不言自明的。

　?。?）どこかでけ怪が我をしてうご動(dòng)けないでいるんじゃないかとか???

　　「動(dòng)詞＋ていない」表示“某事尚未做”，而「動(dòng)詞＋ないでいる」則表示“未做某事的狀態(tài)在持續(xù)”。例如：

　?。?宿題はまだやらないでいます。（作業(yè)還一直扔在那兒沒(méi)做呢）

　　＊ この前借りてきた小説はまだ読まないでいる。（那天借來(lái)的小說(shuō)還一直沒(méi)看泥）

　?。?）交通事故にでも遭っていたらと思うと

　　「でも」表示舉例，如「お茶でも飲みませんか（喝點(diǎn)茶什么的吧）」即是典型的例子。本句的「でも」是插入成分，插在「交通事故に遭う」中間，這種用法也很多見(jiàn)。例如：

　?。?公園へでも行こうか。（咱們?nèi)ス珗@吧）

　?。?友達(dá)とでも相談してみたら？（你去跟朋友什么的商量商量吧）

　?。?）まさか、うちの子も???

　　副詞「まさか」表示某種況幾乎不可能出現(xiàn)。它主要有兩種用法，一種是用于含有擔(dān)心意味的推測(cè)，相當(dāng)于“別是???吧？”“該不會(huì)???吧？”；另一種是用于斷然否定。本課中的「まさか、うちの子も???」屬于第一種，接下來(lái)的「まさか、考えすぎですよ」屬于第二種。

　?。?0）そうでしょか。

　　這里的「そうでしょうか」表示不太相信。句尾的「か」讀降調(diào)。

　?。ㄕ媸亲⒉话舶???）

　　黑川安慰找孩子的瀧澤

　　黑: 瀧澤太太！

　　瀧: 咦，是黑川太太。你好！

　　黑: 沒(méi)。那個(gè)，你看見(jiàn)我們家涼助了嗎？

　　瀧: 喲，涼助怎么啦？

　　黑: 他去游泳，到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。

　　瀧: 哎呀。

　　黑: 聽(tīng)說(shuō)一起去的小朋友們?cè)缇突丶伊恕?/p>

　　瀧: 那是讓人著急。

　　黑: 嗯，找了好多地方，都沒(méi)找到。

　　瀧: 你家先生呢？

　　黑: 現(xiàn)在去派出所了。

　　瀧: 不要緊的，肯定能找到。

　　黑: 嗯，擔(dān)心總是放不下來(lái)???

　　瀧: 你一個(gè)人一定心里沒(méi)個(gè)著落，在你家先生回來(lái)之前，咱們一起找吧！

　　黑: 謝謝！一個(gè)人的時(shí)候總是容易往壞處想???

　　瀧: 不要緊的。我們家正彥小的時(shí)候也是，一出去玩就不見(jiàn)人影了。有過(guò)好多次呢。

　　黑: 是嗎？那個(gè)，像這么大的男孩兒，是不是都經(jīng)常這樣??？

　　瀧: 對(duì)，越是活潑好動(dòng)的孩子，就越是這樣。涼助也是個(gè)活潑的孩子，（所以免不了讓大人操心）。

　　黑: 可是，以前這樣的情況一次也沒(méi)有過(guò)，所以把我給急死了???我就想，別是掉到河里了吧？或者受了傷，躺在哪能兒動(dòng)不了身了？再不，就可有是遇上車(chē)禍了???這么一想啊，真是坐立不安啊???

　　瀧: 你別太往壞處想。把心放寬點(diǎn)。

　　黑: 嗯，可是，最近多不安全??！拐騙兒童的事又多，我們家孩子別也是???

　　瀧: 真的嗎？

　　黑: 就是！不管怎么說(shuō)，你要是老胡思亂想，對(duì)肚子里的孩子可是不好。你可是有身孕的人呀

　　嗯，（自言自語(yǔ)）倒也是。

　　瀧: 孩子呀，并不像我們大人想像的那么危險(xiǎn)。

　　黑: 嗯，是??！

　　瀧: 這孩子也肯定一會(huì)就沒(méi)事的，精精神神地的回來(lái)了。

　　黑: 嗯，要那樣就好了。

　　瀧: 你放心，肯定一點(diǎn)事也沒(méi)有。