畢業(yè)

旁白：歡迎來到XX實驗中學九年級A班，今天是上課最后一天。班長在黑板上寫下了這幾句話：勿忘師尊，牢記使命。是否同意畢業(yè)。班主任走進教室。

班長：起立！

全：老師好！

班主任：同學們好，請坐！（停頓）今天是最后一天了。（哽咽，回頭看黑板，走上講臺，拿起粉筆，寫道：是）我們該畢業(yè)了！

全：老師，我們舍不得您！

班主任：我是一個數(shù)學老師，是講理性的老師——說一不二，該走就走。大不了轟轟烈烈在干一場大事業(yè)！（哽咽）

旁白：同學們進入回想階段——一模結(jié)束后兩天。

班長：起立！

全：老師好！

班主任：（環(huán)顧四周）同學們好，請坐。高夢佳，上來解到題！

【后面所有的“全”都不包括老師】全（除班長）：（哄堂大笑）高夢佳——高錳酸鉀！哈哈……

高夢佳：（哭）

班主任：肅靜！（勃然大怒）全班幾十個同學，怎么能嘲笑同學呢？不給同學起綽號，家長沒教育過你們？我沒有再三強調(diào)？屢教不改——給你們起外號你們愿意——我是數(shù)學老師，是講理性的老師！你們以后肯定做不成大事業(yè)！——說一不二！除班長和高夢佳外，其余人每人扣50分！

旁白：回想階段結(jié)束。

全：（傷心）

旁白：下課鈴聲響起，同學們索要老師簽名。不知是誰，在黑板上留下這么幾個字——來日方長！

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