堅持就有希望，堅持就有勝算，堅持就能成功。下面是小編為大家帶來的堅持才能成功作文600字的相關內容，供大家參考與學習，快來和我看看吧！

堅持才能成功作文600字1

好的開頭是成功的一半，但要獲得成功，其實還是要好好地堅持到底。如果不堅持到終點，就會失去差不多全部的意義。

去年暑假，媽媽給我買了一輛很帥氣的自行車!有一天，我去公園玩的時候，看見有許多大哥哥大姐姐都在騎自行車，多么神奇，瀟灑的樣子，我羨慕極了!于是，就有了學騎自行車的念頭。一回到家，就讓爸爸教我騎自行車，爸爸把自行車給我推到外面馬路上，幫我扶著，我坐在座上腳登著輪子，自行車就這樣在我的掌控之中。我瞬間覺得我也很神氣!可是，爸爸慢慢地松開了手。結果，我摔了個四腳朝天。爸爸趕緊把我扶起來。這時，一位伯伯走過來說：“你個子那么低，還是別學了，過兩年再學吧!”一位嬸嬸隨聲附和道：“就是，太小了，再過兩年學吧，摔一下多疼呀!”

我聽了旁人的話，也有了想放棄的念頭?？墒牵矣窒雽W會騎，又害怕再次摔倒。爸爸似乎看出了我的矛盾心理。就鼓勵我說：“沒事，只要有信心，就一定會成功的，爸爸做你堅強的后盾!”爸爸的鼓勵像是興奮藥。我對自己說：崔語戈，想要學會騎車，必須吃苦，摔倒是正常的，別怕，不輕言放棄，加油!我依然在練習，在摔跤，爸爸時而給我扶著，時而突然撒手，在經過了無數次的失敗，摔跤之后，爸爸的最后一次撒手，我終于騎得穩當了，我好興奮：我會騎自行車了，我會騎自行車了，我大聲告訴全世界!

如果當初我放棄的話，那么現在還是不會騎自行車!這讓我想起了毛主席說的一句話：世上無難事，只要肯登攀!通過了這次騎自行車，我悟出了一個道理：做任何事情，都不能輕易放棄，只堅持到底，才能獲得成功。

堅持才能成功作文600字2

大家都聽到“水滴石穿”的故事吧，這個故事說的是水不停地滴，石頭也能被穿孔。比喻只要堅持不懈，事情就能成功。

當我第一次聽媽媽講這個故事時，是在我剛剛學習唱歌時，那時的我還是幼兒園大班的小朋友，雖然很喜歡唱歌，可是真正地學習唱歌時，卻不想天天的練習，媽媽就給我講了這個故事，告訴我：如果想做好一件事情，就要堅持練習，才能夠取得成功。我們的音樂老師李曉靜也給我們講過閆維文每一次上臺表演，最少要在臺下練習200多遍呢。這些小故事，都激勵著我，讓我能夠每一天堅持練習。

還記得第一次上臺表演時，我的雙手都是顫抖的，聲音變得像個小鴨子一樣，一張嘴唱歌，大家都笑了，我的臉剎時變得通紅，眼睛里含著淚水，跑著去找媽媽。老師和媽媽都鼓勵我，讓我每天堅持唱一會兒歌，就會變成一個百靈鳥。從此以后，我幾乎是天天練習，終于在20xx年夏天，我在“華視搜星”兒童組獲得總決賽的一等獎，今年夏天獲得“小天使”金像獎的金獎，當我捧著獎杯時，我笑的都快攏不住了!

《荀子》說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”這次的成功使我認識到：做任何事，都要做到持之以恒!舉一反三，不關是學習唱歌，學習文化知識、加強體育鍛煉、日常小家務等等一些事情，都要做到這一點，不能三天打漁、兩天曬網!

同學們，希望我們每一個小學生，都在點點滴滴中認真做好每一件事，只要有恒心，堅持做，都會取得一些成就的!

堅持才能成功作文600字3

讀著《紹興名人故事》，我仿佛徜徉在歷史的海洋里，接受著心靈的洗滌。八十三個紹興歷史名人的故事，或刻苦學習，或為國除害，或為官清廉……都深深地激勵著我，作為一名紹興人，我是多么自豪，我多么希望自己長大后能象他們一樣為祖國作出杰出貢獻。

這些歷史名人，因為他們杰出的貢獻，留下了一段段的佳話，也留下了一處處的故跡讓后人們去緬懷。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風景區。這里有王羲之刻苦練字的墨池，名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習書法的故事，王羲之小時侯很喜歡練字，所以他的字很有長進，但是，他知道自己的字遠遠不夠好，所以他加緊練字，為了節省時間，他又搬到池旁練字，日久天長，池水由清轉到了黑。長大為官以后，皇上來北郊紀念祖宗，要王羲之把祝詞寫在木板上。等紀念祖宗完了，雕刻師傅發現王羲之的筆力很大，刻入木板三分還能看見墨色，驚嘆之余，人們還贊嘆說：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可見，王羲之在練字上下了多深的功夫。

想自己真的感到好慚愧，自從學會寫字以后，我的字總寫得馬馬虎虎，潦潦草草，有時，老師和父母批評我，我也不以為然，心里想：你們寫字不也是潦草的嗎?平時有空時，我也不想好好練字。盡管在學校老師也再三叮囑我字要寫得好，但我總以為長大了字就自然而然地寫好了。今天，讀了王羲之的故事，使我明白了一個道理：如果小時不打好學習基礎，長大以后就不能成為一個杰出的人才。練字也是如此，如果現在不好好練習，以后要寫一手漂亮的字是不可能的。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。先人們的杰出貢獻，都是從小酷愛學習、堅持不懈的結果。而我們現在的學習環境是多么優越，我們更要勤奮學習，打好扎實的基礎，才能成為新時代的人才。

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