教育廳下發(fā)通知安排部署春季開學(xué)安全工作，要求各地各校抓好春季開學(xué)疫情防控和傳染病防治、校園設(shè)施設(shè)備隱患排查整治、交通安全和校車安全管理、涉校涉生治安防范、實(shí)驗(yàn)室和危化物品管理、學(xué)校春游等集體活動(dòng)安全管理等十大重點(diǎn)工作，確保春季開學(xué)平穩(wěn)有序。以下是小編整理的幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案及流程2023年春季十篇相關(guān)內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友，歡迎閱讀與收藏。

篇一：幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案及流程

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：幼兒園園長(zhǎng)、后勤安全負(fù)責(zé)人、保健醫(yī)、教師及保育員、教育主

管部門、衛(wèi)生防疫部門人員

2、報(bào)告程序：幼兒園園長(zhǎng)→當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)衛(wèi)生防疫部門→當(dāng)?shù)卣徒逃块T

3、處置措施：

1)幼兒或員工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請(qǐng)假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回幼兒園入學(xué)或上班。

2)幼兒或員工如在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要在幼兒園的統(tǒng)一安排下，要求傳染病患兒立即戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)入隔離室休息。幼兒要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，及時(shí)通知其家長(zhǎng)，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理幼兒。如果員工出現(xiàn)傳染病，也應(yīng)立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，防止疫情擴(kuò)散。

3)出現(xiàn)疫情，園長(zhǎng)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，落實(shí)具體工作措施，加強(qiáng)預(yù)控工作。

4)幼兒園對(duì)傳染病患兒所在班級(jí)教室、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、員工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染源。

5)傳染病患兒在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。

6)幼兒園幼兒和員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)。

7)若傳染病爆發(fā)，要采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

具體做到：

1)封鎖疫點(diǎn)：

n立即封鎖患兒所在班級(jí)、辦公室，暫停幼兒園一切活動(dòng)。

n停止園內(nèi)人員相互接觸和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門和教育主管部門的處理意見。

n如園長(zhǎng)已隔離，分別由副園長(zhǎng)、保健醫(yī)、班組長(zhǎng)、教師等組成臨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。

n待疫情解除、園長(zhǎng)身體恢復(fù)正常，園長(zhǎng)開始工作。

2)疫點(diǎn)消毒：對(duì)幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。

3)疫情調(diào)查：

n幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對(duì)傳染病患兒到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患兒的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

n幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病后，園長(zhǎng)要迅速向全體員工公布病情感染源及采取的防護(hù)措施，讓大家了解情況，安定人心，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案

4、注意事項(xiàng)：

1)一旦發(fā)生疫情，幼兒園應(yīng)該根據(jù)具體情況向教育主管部門申請(qǐng)變動(dòng)教學(xué)時(shí)間，待批準(zhǔn)后及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間、工作內(nèi)容。

2)為防止傳染病的傳播，幼兒園將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)。

3)幼兒園傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請(qǐng)示上級(jí)，做出是否停課、部分班級(jí)停課或全部停課的決定。

4)正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保幼兒園穩(wěn)定。

5)一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，幼兒園要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。幼兒園要隨時(shí)將疫情發(fā)展情況及時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、不緩報(bào)、不漏報(bào)。

6)疫情期間實(shí)行每天“0”報(bào)告制度（即：當(dāng)日沒有發(fā)病病例，同樣要向上一級(jí)的管理部門上報(bào)。如：疾控中心、教委、地段保健科等）。

7)員工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告幼兒園。

8)保健醫(yī)要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊(cè)，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

篇二：幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案及流程

春季，天氣回暖，氣溫升高

各種疾病特別是傳染性疾病

開始紛紛冒頭。

比如：流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、

風(fēng)疹、猩紅熱、手足口病、感染性腹瀉等。

學(xué)齡前兒童年齡小，免疫力差，

是各種傳染病的易感人群。

幼兒園易感人群密集，

是各種傳染病聚集和暴發(fā)的易發(fā)場(chǎng)所。

以手足口病為例，xxxx年我市40%以上的手足口病聚集疫情發(fā)生在幼兒園，因此加強(qiáng)幼兒園春季常見傳染病的防治尤其重要。

那么，預(yù)防春季常見傳染病，

幼兒園應(yīng)該采取哪些主要防控措施呢？

1、職工查體

定期組織教職工健康查體，對(duì)重點(diǎn)崗位人員（保育員、教師、食堂工作人員等）必須每年進(jìn)行有關(guān)項(xiàng)目的檢查，合格才能上崗，杜絕“帶病上崗”。若體檢發(fā)現(xiàn)教職工出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀，或患有流感、活動(dòng)性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病，或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病，或患有某些皮膚病等，要及時(shí)調(diào)離崗位，直至痊愈，憑據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的疾病痊愈證明才能返崗。

2、晨午檢制度

建立晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。晨、午檢嚴(yán)格做到“一看、二問、三摸、四量”。一看：學(xué)生臉色和膚色、有無(wú)皮疹；二問：有無(wú)腹瀉、腹痛、發(fā)熱、乏力等不適癥狀；三摸：有無(wú)發(fā)熱、發(fā)冷；四量：必要時(shí)量體溫。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱（體溫超過37。3℃）、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、眼結(jié)膜充血、腮腺腫大、咳嗽或身體異常等疑似傳染病早期癥狀，由班主任或保健教師及時(shí)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對(duì)患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施，對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。

各班教師應(yīng)在教室門口進(jìn)行晨間接待，與家長(zhǎng)做好交接。晚來(lái)幼兒應(yīng)由教師迎出接待，家長(zhǎng)門外止步，防止外來(lái)病菌的輸入。

3、教室通風(fēng)

對(duì)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場(chǎng)所必須每天通風(fēng)，保持空氣流通。每天兩次，每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間一般安排在早晨及上下午班級(jí)幼兒戶(室)外活動(dòng)時(shí)。

4、衛(wèi)生消毒

對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，做好垃圾清理。定時(shí)進(jìn)行紫外線燈照射等空氣消毒措施。對(duì)戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生。

5、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。

6、戶外鍛煉

加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)為幼兒增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒，及時(shí)為幼兒擦干背部的汗。

7、減少聚集

在傳染病流行的高發(fā)季節(jié)，應(yīng)避免舉行大型集體活動(dòng)。如不可避免的活動(dòng)，園方應(yīng)提前做好應(yīng)急預(yù)案。

8、家長(zhǎng)溝通

利用宣傳單、微信群、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，開展傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，與家長(zhǎng)做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場(chǎng)所，特別是體弱兒尤其要注意。另外對(duì)有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療，并在家休養(yǎng)。患有傳染病的幼兒未過傳染期禁止入園。幼兒病愈后返園需提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)

9、疫情報(bào)告

發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，尤其是聚集、暴發(fā)疫情，要及時(shí)向上級(jí)教育、衛(wèi)生主管部門報(bào)告，并配合疫情處置。幼兒園要根據(jù)轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估意見，執(zhí)行有關(guān)防控措施（如停班、停園、應(yīng)急接種等），并上報(bào)教育主管部門。

篇三：幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案及流程

為保護(hù)全校師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____、____

組員：各班教師

二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

（二）預(yù)防組：落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組：教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。

（四）后勤組；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

（二）通過各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專刊；利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。

（三）認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

（四）加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

（五）按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

（七）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。

（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

（九）保證傳染病預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（四）加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查；行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

（五）按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

（七）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)染病源。

（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

（九）保證傳染病預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）觀察患兒所在班級(jí)有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時(shí)間為21天（從確診的最后一例病例算起）。

（四）加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。

（五）加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

（六）患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

（七）幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)

篇四：幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案及流程

為保護(hù)全校師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長(zhǎng)：總園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)

組員：各班班主任

二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

（二）預(yù)防組：落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組：教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。

（四）后勤組；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

（二）通過各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專刊；利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。

（三）認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

（四）加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

（五）按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

（七）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。

（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

（九）保證傳染病預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（四）加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查；行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

（五）按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

（七）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)染病源。

（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

（九）保證傳染病預(yù)防的資金。

五、應(yīng)急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）觀察患兒所在班級(jí)有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時(shí)間為21天（從確診的最后一例病例算起）。

（四）加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。

（五）加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

（六）患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

（七）幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

篇五：幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案及流程

為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害，保障全園師幼的身體健康與生命安全，依照上級(jí)的指示與精神，結(jié)合本園實(shí)際，特制訂我園傳染病應(yīng)急預(yù)案。

一、工作指導(dǎo)原則

（一）預(yù)防為主，增強(qiáng)意識(shí)

宣傳、普及傳染病防范知識(shí)，提高全園師幼的防護(hù)意識(shí)，清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角，協(xié)助防疫部門加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作，做好缺勤幼兒登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。

（二）依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園傳染病的防治工作。

（三）加強(qiáng)管理，明確責(zé)任

傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)，各層級(jí)人員逐級(jí)向上級(jí)負(fù)責(zé)。

（四）快速反應(yīng)，及時(shí)處理

建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，按照“四早”要求（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療）及時(shí)準(zhǔn)確處置，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：____（集團(tuán)總園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：____（__園區(qū)執(zhí)行園長(zhǎng)）

____（__園區(qū)執(zhí)行園長(zhǎng)）

____（__園區(qū)執(zhí)行園長(zhǎng)）

____（集團(tuán)后勤園長(zhǎng)）

組員：集團(tuán)辦公室主任、各園區(qū)保教主任、總務(wù)主任、保健醫(yī)生和各班老師

三、應(yīng)急小組職責(zé)

（一）園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急工作小組的全面指揮工作，出現(xiàn)傳染病疫情，幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式向主管部門報(bào)告。

（二）園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)幼兒園日常衛(wèi)生安全工作，監(jiān)督落實(shí)學(xué)校傳染病日常防控措施。疫情發(fā)生時(shí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)全面指導(dǎo)應(yīng)急工作，根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時(shí)聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力組織開展應(yīng)急處置工作。

（三）執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促保健室、保教人員落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做好缺勤登記，做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作。組織應(yīng)急小組成員第一時(shí)間做好園區(qū)傳染病疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作。

（四）后勤園長(zhǎng)與總務(wù)部門負(fù)責(zé)后勤保障工作。落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。緊急時(shí)刻承擔(dān)應(yīng)急交通保障任務(wù)以及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域封閉隔離任務(wù)等。

（五）保教主任、保健醫(yī)生、班主任等負(fù)責(zé)疫情報(bào)告，及時(shí)把疫情報(bào)告各執(zhí)行園長(zhǎng)，采取有效防病措施及急救措施，做好傳染病防治宣傳工作，切實(shí)執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。

（六）辦公室、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，信息發(fā)布、師幼心理干預(yù)等。

重要說(shuō)明：如上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不在現(xiàn)場(chǎng)且情況緊急，則下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)自動(dòng)遞進(jìn)履行相應(yīng)職責(zé)。各部門各條線參照。

四、應(yīng)急報(bào)告流程

（一）建立首問負(fù)責(zé)制：幼兒園如有傳染病疫情或疑似傳染病病例發(fā)生，教職員工發(fā)現(xiàn)有疫情征兆線索等，相關(guān)知情者必須第一時(shí)間向園長(zhǎng)室匯報(bào)，不得拖延、不得隱瞞、不得弄虛作假。

（二）國(guó)家或地區(qū)發(fā)生重大傳染病疫情期間(如新冠肺炎)，幼兒園出現(xiàn)疫情或疑似病例，幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)立即向市疾控中心和教育局安監(jiān)科匯報(bào)。為防范其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件，幼兒園出現(xiàn)以下任一情況時(shí)，幼兒園傳染病疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向市疾控中心、教育局安監(jiān)科報(bào)告。

1、同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有5例或以上具有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、結(jié)膜出血等）或者有共同用餐、飲水史。

2、個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。

3、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

（三）報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園應(yīng)作補(bǔ)充報(bào)告。

（四）幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事件書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。

（五）日常疫情防控信息逐級(jí)報(bào)告程序：

1、幼兒及家長(zhǎng)健康狀況每日調(diào)查上報(bào)：

幼兒及家長(zhǎng)——各班主任——年級(jí)組長(zhǎng)——保教處——園長(zhǎng)室

2、教職工健康狀況每日調(diào)查上報(bào)：

全園教職工——年級(jí)組長(zhǎng)——保教處——園長(zhǎng)室

3、食堂用工健康狀況每日調(diào)查上報(bào)：食堂用工——總務(wù)主任——后勤園長(zhǎng)

五、應(yīng)急處置程序

（一）本校發(fā)生傳染病疫情時(shí)

1、新型冠狀病毒肺炎

在家應(yīng)急措施

①根據(jù)師幼每日健康狀況調(diào)查如發(fā)現(xiàn)本校師幼在家中出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽等），班主任應(yīng)第一時(shí)間通知家長(zhǎng)到市人民醫(yī)院就診，不得來(lái)園。班主任立即逐級(jí)向?qū)W校傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況。如確診為傳染病則根據(jù)本應(yīng)急預(yù)案，開展所在班級(jí)的隔離、消毒、觀察、上報(bào)等工作。

②家長(zhǎng)或教職工家屬有上述情況，也應(yīng)及時(shí)上報(bào)并按要求隔離，幼兒及教工不能返校。

在校應(yīng)急處置措施

第一，及時(shí)隔離。

如校內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)隔離，要求其佩戴口罩，進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，進(jìn)行醫(yī)學(xué)調(diào)查，做好相關(guān)記錄。學(xué)校班級(jí)內(nèi)由保健老師佩戴口罩、穿好防護(hù)服、戴好護(hù)目鏡，做好全方位防護(hù)，組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣）不擅自為事件定性。

第二，送醫(yī)就診。

學(xué)生、教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀需要就診，班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)和保健醫(yī)生陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由疫情應(yīng)急小組成員護(hù)送去醫(yī)院，要求相關(guān)人員人佩戴口罩、穿好防護(hù)服、戴好護(hù)目鏡，做好全方位防護(hù)，送至醫(yī)院診治。教職工出現(xiàn)傳染病，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬佩戴口罩并做好全方位防護(hù)，護(hù)送去醫(yī)院。不得乘坐公共交通工具。

第三，及時(shí)報(bào)告。

做好疫情報(bào)告，若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者，學(xué)校立即根據(jù)本應(yīng)急預(yù)案要求報(bào)告上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門，并配合衛(wèi)生健康行政部門做好疫情的控制和患者的救治，落實(shí)衛(wèi)生健康行政部門提出的防控措施。召開學(xué)校疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)情況，穩(wěn)定人心。

第四，疫情防控。

①全園師生每日定時(shí)檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)，各班和教職工啟動(dòng)每日體溫監(jiān)測(cè)報(bào)告或零報(bào)告制度，開展相關(guān)健康知識(shí)宣傳教育（正確洗手等）。

②根據(jù)疫情防控需要和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)出具的傳染病防控意見書，學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生部門建議，必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。

A如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例，可對(duì)疑似病人所涉班級(jí)暫停集中上課，并與相關(guān)學(xué)生或教職工的家庭配合，做好在家醫(yī)學(xué)觀察及學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作。相關(guān)師生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周后，如無(wú)新發(fā)病人或疑似病人，可再行復(fù)課。凡做出上述決定，幼兒園應(yīng)報(bào)告所在縣（市、區(qū)）教育行政部門備案。

B如發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例，學(xué)校報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后，對(duì)該班級(jí)及相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課。

C如發(fā)現(xiàn)有多名師生感染并臨床診斷確診（3例及以上），學(xué)校可報(bào)請(qǐng)所在地教育行政部門并經(jīng)當(dāng)?shù)兀h級(jí)以上）人民政府批準(zhǔn)后，實(shí)行全校（或整個(gè)校區(qū)）停課，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門。

③學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)生健康行政部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實(shí)反映有關(guān)情況。及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

④如有學(xué)生、教職工被確定為密切接觸者，學(xué)校先安排相對(duì)獨(dú)立的指定場(chǎng)所開展隔離，然后按上級(jí)指揮部要求實(shí)施定點(diǎn)集中醫(yī)學(xué)觀察，并與密接管理人員取得聯(lián)系，掌握學(xué)生、教職工健康隨訪情況和解除隔離日期，符合解除條件后方可返校。

⑤在疫情期間加強(qiáng)空氣及手的消毒。每天定時(shí)紫外線燈消毒，班級(jí)內(nèi)每天加強(qiáng)空氣流通。

⑥通過家長(zhǎng)微信群，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

第五，全面消毒。

在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng)，做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的全面消毒。（全覆蓋消毒：各班教室、食堂、校車、公共區(qū)域及空中等）

第六，關(guān)注輿情。

冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。

第七，規(guī)范復(fù)課。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持有校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可回教室上課。

備注：以上規(guī)定參照省教育廳疫情防控要求，具體執(zhí)行根據(jù)溧陽(yáng)市新冠肺炎疫情應(yīng)急防控指揮部要求實(shí)施。

2、諾如病毒胃腸炎

（1）當(dāng)班內(nèi)多名幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí)，配班老師立即疏散班內(nèi)其他幼兒到安全、通風(fēng)區(qū)域。

（2）主班老師立即聯(lián)系保健老師告知班內(nèi)孩子出現(xiàn)的癥狀并將出現(xiàn)癥狀的孩子帶至幼兒園隔離觀察室后馬上向園長(zhǎng)匯報(bào)此情況。

（3）保健老師A在隔離室對(duì)有癥狀幼兒進(jìn)行初步詢問檢查等。保健老師B到該班針對(duì)嘔吐現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)消殺工作。

（4）保育員老師做好個(gè)人防護(hù)，對(duì)班內(nèi)開窗通風(fēng)，配比消毒液，進(jìn)行嘔吐物處理，并及時(shí)拉好班級(jí)警戒線進(jìn)行班級(jí)臨時(shí)隔離。

（5）保健老師A將此情況第一時(shí)間匯報(bào)給城南醫(yī)院負(fù)責(zé)本園的醫(yī)生，城南醫(yī)院醫(yī)生向疾控中心匯報(bào)。集團(tuán)園長(zhǎng)向教育局相關(guān)部門匯報(bào)。主班老師聯(lián)系孩子家長(zhǎng)告知孩子病情。

（6）園長(zhǎng)、幼兒園安保主任、食堂管理員、保健老師B等人到食堂檢查、核對(duì)幼兒食譜和食物留樣、幼兒餐具等并暫封留樣冰箱及食堂，等待疾控中心等上級(jí)部門前來(lái)檢測(cè)。

（7）班級(jí)老師、保健醫(yī)生A、園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等人陪護(hù)出現(xiàn)癥狀的幼兒乘坐園內(nèi)應(yīng)急車前往醫(yī)院診治。

（8）流行病防治期間，每天定時(shí)紫外線燈消毒，班級(jí)內(nèi)每天加強(qiáng)空氣流通。

（9）當(dāng)該班發(fā)病達(dá)10例及以上，請(qǐng)示城南醫(yī)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人后，根據(jù)《常見急性傳染病公共衛(wèi)生事件停課標(biāo)準(zhǔn)、復(fù)課條件》停課。隔離至急性期癥狀完全消失后72小時(shí)方可復(fù)課。在隔離期間班內(nèi)無(wú)癥狀幼兒不需醫(yī)院開的復(fù)課證明，有癥狀的幼兒需有醫(yī)院開具蓋章的復(fù)課證明交至幼兒園保健室才能入園。

3、手足口病

（1）班級(jí)發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向園長(zhǎng)、保健老師匯報(bào)，園長(zhǎng)保健室在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦保所、疾控中心報(bào)告。

（2）教師必須每天做好請(qǐng)假幼兒的追蹤調(diào)查，如果幼兒在家發(fā)現(xiàn)并上報(bào)手足口癥狀，提醒家長(zhǎng)讓幼兒佩戴口罩及時(shí)就醫(yī)。老師務(wù)必立即上報(bào)園長(zhǎng)室和保健室，大家一起立即對(duì)整個(gè)班級(jí)進(jìn)行疏散并全面消殺，同時(shí)密切關(guān)注其他入園幼兒的健康狀況，進(jìn)行再次有針對(duì)性的全面檢查。

（3）如果在活動(dòng)室發(fā)現(xiàn)手足口，保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助班主任將患兒隔離并通知家長(zhǎng)送往醫(yī)院。指導(dǎo)一位老師立即開窗通風(fēng)，用消毒水擦抹所有物品。另一位老師安定幼兒情緒，同時(shí)配合保健室再次做好入園幼兒的檢查，特別是手足口的詳細(xì)檢查。

（4）出現(xiàn)傳染病的班級(jí)嚴(yán)格隔離，教師和幼兒不得串班，不參加學(xué)校的一切集體活動(dòng)，和其它班級(jí)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，錯(cuò)時(shí)晨檢。中餐間餐等其余班級(jí)拿完后再最后等通知去取，食用后的餐具最后送食堂單獨(dú)清洗、單獨(dú)消毒、單獨(dú)取用。

（5）一個(gè)班出現(xiàn)三例手足口或者一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)兩例，這個(gè)班級(jí)的全體幼兒必須放假居家隔離兩周，所有材料物品徹底消殺。每天定時(shí)紫外線燈消毒，班級(jí)內(nèi)每天加強(qiáng)空氣流通。

（6）患兒入園必須持醫(yī)院證明到保健室再次檢查確認(rèn)后開具復(fù)課證明方可入班級(jí)參與活動(dòng)。

4、感染性腹瀉

（1）班級(jí)發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向園長(zhǎng)、保健老師匯報(bào)，園長(zhǎng)、保健室在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦保所、疾控中心報(bào)告。

（2）教師必須每天做好請(qǐng)假幼兒的追蹤調(diào)查，如果幼兒在家發(fā)現(xiàn)并上報(bào)腹瀉，提醒家長(zhǎng)讓幼兒佩戴口罩及時(shí)就醫(yī)。老師務(wù)必立即上報(bào)園長(zhǎng)室和保健室，班級(jí)兩位老師一起立即對(duì)整個(gè)班級(jí)進(jìn)行疏散并全面消殺，另一位老師密切關(guān)注其他入園幼兒的健康狀況。

（3）如果在幼兒園發(fā)現(xiàn)腹瀉，保健老師應(yīng)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助班主任將患兒隔離并通知家長(zhǎng)送往醫(yī)院，同時(shí)拍照并帶上幼兒的排泄物供醫(yī)生檢查用。班級(jí)一位老師立即開窗通風(fēng)，疏散其余幼兒，安定幼兒情緒。保育老師做好自身防護(hù)，戴好口罩手套等對(duì)污染物用消毒水消毒后再清洗處理。用消毒水擦抹所有物品。一切就緒后關(guān)上門窗，開紫外線燈消毒一小時(shí)后再次開窗通風(fēng)。

（4）園長(zhǎng)、幼兒園安保主任、食堂管理員、保健老師B等人到食堂檢查、核對(duì)幼兒食譜和食物留樣、幼兒餐具等并暫封留樣冰箱及食堂，等待疾控中心等上級(jí)部門前來(lái)檢測(cè)。

（5）出現(xiàn)傳染病的班級(jí)嚴(yán)格隔離，教師和幼兒不得串班，不參加學(xué)校的一切集體活動(dòng)，和其它班級(jí)幼兒錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，錯(cuò)時(shí)晨檢。中餐間餐等其余班級(jí)拿完后再最后等通知去取，食用后的餐具最后送食堂單獨(dú)清洗、單獨(dú)消毒、單獨(dú)取用。

（6）一個(gè)班一天內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)二例，這個(gè)班級(jí)的全體幼兒必須放假居家隔離觀察七天，所有材料物品徹底消殺。每天定時(shí)紫外線燈消毒，班級(jí)內(nèi)每天加強(qiáng)空氣流通。

（7）患兒入園必須持醫(yī)院證明到保健室再次檢查確認(rèn)后開具復(fù)課證明方可入班級(jí)參與活動(dòng)。

5、皰疹性咽峽炎

（1）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人（班級(jí)老師）立即向保健室匯報(bào)幼兒傳染病情況。

（2）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，觀察幼兒情況并向園長(zhǎng)匯報(bào)疫情協(xié)助班主任將患兒隔離并通知家長(zhǎng)送往醫(yī)院。同時(shí)要組織相關(guān)的老師進(jìn)行班級(jí)消毒工作。班級(jí)在觀察期間要加強(qiáng)空氣及幼兒手的消毒，發(fā)病班級(jí)幼兒離開班級(jí)后要用消毒液對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消殺。

（3）老師要注意觀察患病兒童周圍的學(xué)生、近期接觸的同學(xué)有沒有出現(xiàn)發(fā)燒、口腔潰瘍、咽喉紅腫潰瘍等癥狀。

（4）在早上和中午的時(shí)候，一定要仔細(xì)的檢查是否有兒童疑似患上皰疹性咽峽炎，如果是疑似的病例，都應(yīng)該及時(shí)的進(jìn)行隔離。

（5）一定要給學(xué)生們加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳，飯前洗手、上廁所后要洗手、最好是不要吃別人吃過的東西，讓學(xué)生提高自我防范意識(shí)。

（6）各班老師一定要知會(huì)家長(zhǎng)注意兒童的身體情況，如果是有皰疹性咽峽炎的癥狀，必須及時(shí)的去醫(yī)院進(jìn)行檢查并確診，同時(shí)家長(zhǎng)們也要給孩子普及皰疹性咽峽炎的相關(guān)知識(shí)，比如疾病原因、癥狀、潛伏期、感染后的危害等。

（7）做好幼兒情況聯(lián)系，了解幼兒缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

（8）一周內(nèi)同一班級(jí)發(fā)生2例以上幼兒患病，班級(jí)要停課進(jìn)行全面隔離消殺，一周內(nèi)幼兒園出現(xiàn)10患兒幼兒園要停課進(jìn)行全園消殺。每天定時(shí)紫外線燈消毒，班級(jí)內(nèi)每天加強(qiáng)空氣流通。

（9）患病幼兒康復(fù)入園時(shí)，應(yīng)出具醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)課證明。

6、流感

（1）學(xué)生若因生病請(qǐng)假數(shù)天，需詢問原因，若為流感，班主任要第一時(shí)間向幼兒園保健室匯報(bào)，保健醫(yī)生要向執(zhí)行園長(zhǎng)匯報(bào)，若一周內(nèi)幼兒園病例超過30例學(xué)校應(yīng)急工作小組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦保院。疾控中心報(bào)告。

（2）若學(xué)生在校出現(xiàn)高熱。肌肉酸痛。頭痛等癥狀，保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作）。

（3）對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無(wú)發(fā)熱。感冒癥狀。

（4）加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有流行性感冒疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。（晨檢由保健教師承擔(dān)。午檢由各班教師承擔(dān)。）

（5）加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識(shí)。

（6）加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系，了解缺席原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

（7）患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。

（8）幼兒園要保證消毒藥品的充足。

（9）在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒。連續(xù)三天的紫外線燈消毒，班級(jí)內(nèi)每天加強(qiáng)空氣流通。

7、水痘

（1）當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)水痘疫情時(shí)，立即報(bào)告教育部門和疾控中心，并采取果斷措施，對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。

（2）對(duì)與水痘等傳染病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，無(wú)相關(guān)傳染病癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。

（3）對(duì)水痘病人到過的場(chǎng)所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

（4）積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好流行病調(diào)查及善后處理工作。

（5）堅(jiān)持完善幼兒園門衛(wèi)憑證出入制度，一旦幼兒園發(fā)生傳染病疫情時(shí)，嚴(yán)禁園內(nèi)外人員隨意進(jìn)出幼兒園。

（6）流行病防治期間，每天定時(shí)紫外線燈消毒，班級(jí)內(nèi)每天加強(qiáng)空氣流通。

（7）密切跟蹤患病學(xué)生病情轉(zhuǎn)歸情況，再次回校需出示醫(yī)院開具的復(fù)課證明。

8、腮腺炎

（1）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人（班級(jí)老師）立即向保健室匯報(bào)幼兒情況。

（2）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，觀察幼兒情況并向園長(zhǎng)匯報(bào)疫情協(xié)助班主任將患兒隔離并通知家長(zhǎng)送往醫(yī)院。同時(shí)要組織相關(guān)的老師進(jìn)行班級(jí)消毒工作。班級(jí)在觀察期間要加強(qiáng)空氣及幼兒手的消毒，發(fā)病班級(jí)幼兒離開班級(jí)后要用消毒液對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消殺。每天定時(shí)紫外線燈消毒，班級(jí)內(nèi)每天加強(qiáng)空氣流通。

（3）老師要注意觀察患病兒童周圍的學(xué)生、近期接觸的同學(xué)有沒有出現(xiàn)發(fā)燒、腹瀉、腮腺紅腫、頭痛、嘔吐等腮腺炎的癥狀。

（4）在早上和中午的時(shí)候，一定要仔細(xì)的檢查是否有兒童疑似患上腮腺炎，如果是疑似的病例，都應(yīng)該及時(shí)的進(jìn)行隔離。

（5）一定要給學(xué)生們加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳，飯前洗手、上廁所后要洗手、最好是不要吃別人吃過的東西，讓學(xué)生提高自我防范意識(shí)。

（6）各班老師一定要知會(huì)家長(zhǎng)注意兒童的身體情況，如果是有腮腺炎的癥狀，必須及時(shí)的去醫(yī)院進(jìn)行檢查并確診，同時(shí)家長(zhǎng)們也要給孩子普及腮腺炎的相關(guān)知識(shí)，比如疾病原因、癥狀、感染后的危害等。

（7）做好幼兒情況聯(lián)系，了解幼兒缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

（8）患病幼兒康復(fù)入園時(shí)，應(yīng)出具醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)課證明。

（二）所在地區(qū)發(fā)生傳染病疫情時(shí)

根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

以下分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

1、一般疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急措施。

（1）各班啟動(dòng)報(bào)告或零報(bào)告制度。

（2）幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

（3）幼兒園如無(wú)疫情發(fā)生，聽從上級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。

（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除”四害”的工作。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。

2、重大疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急措施。除對(duì)接觸者實(shí)施隔離檢疫外，全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

（1）開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。

（2）全園師生每日定時(shí)檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

（3）對(duì)重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。

3、特大疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急措施。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

（1）班上教師對(duì)缺勤幼兒逐一登記，并及時(shí)查明缺勤原因，及時(shí)上報(bào)。

（2）幼兒園避免人群的聚集和流動(dòng)。

（3）活動(dòng)室、食堂、廁所等使用場(chǎng)地每日進(jìn)行消毒、通風(fēng)換氣。

（4）幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情，應(yīng)在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：

①在場(chǎng)老師馬上通知幼兒園傳染病疫情應(yīng)急小組的組長(zhǎng)。

②園長(zhǎng)、執(zhí)行園長(zhǎng)、保健醫(yī)生要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，迅速聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間上報(bào)市疾控中心，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

③在傳染病流行時(shí)，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理，聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)，協(xié)助治療，安撫家長(zhǎng)和幼兒的情緒，取得家長(zhǎng)合作。

④各個(gè)班級(jí)、食堂、公共區(qū)域、校車等做好每日衛(wèi)生消毒工作。

⑤后勤負(fù)責(zé)提供及時(shí)完善的后勤保障。

⑥園長(zhǎng)對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

⑦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

⑧突發(fā)傳染病流行得到控制后，要爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

⑨疫情控制后，及時(shí)對(duì)傳染病流行的原因及處理過程等進(jìn)行總結(jié)，要對(duì)職工進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育，對(duì)存在的問題進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。

⑩凡出現(xiàn)瞞報(bào)、緩報(bào)等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)條例處理。

六、傳染病日常預(yù)防

（一）強(qiáng)化自身管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

1、幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計(jì)劃與管理體系中，并經(jīng)常開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，消除隱患。

2、保健室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí)，減少傳染病的爆發(fā)。

3、不斷改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，消除隱患。

（二）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食堂人員必須注意個(gè)人衛(wèi)生，對(duì)患有慢性傳染病的人員必須調(diào)離。

2、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，把好食品衛(wèi)生關(guān)，防止病從口入。

3、協(xié)助社區(qū)醫(yī)院做好幼兒預(yù)防接種工作，確保計(jì)劃內(nèi)疫苗接種率達(dá)100%。

4、搞好環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清除生活垃圾，消滅衛(wèi)生死角，定期請(qǐng)有關(guān)部門噴藥、熏蒸，消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。

5、保持活動(dòng)室、睡室和活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通。

6、加強(qiáng)疾病監(jiān)控，幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢，晨檢合格方可回班，晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時(shí)隔離；做好幼兒出勤記錄，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行登記。

7、定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒：各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次；幼兒玩具每周清洗消毒一次。

8、科學(xué)組織幼兒一日活動(dòng)，注意運(yùn)動(dòng)要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水，及時(shí)增減衣服。督促幼兒飯前、便后、活動(dòng)后洗手，回園時(shí)在幼兒園門口洗手后再回班，保持雙手潔凈。

（三）加強(qiáng)健康教育，提高師幼的防疫抗病能力。

1、按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過大會(huì)小會(huì)、板報(bào)、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)知識(shí)，提高師幼的自我防護(hù)意識(shí)。

3、督促和組織師幼加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

（四）嚴(yán)格常態(tài)管控，扎實(shí)開展傳染病防控監(jiān)測(cè)

1、建立幼兒園傳染病的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。

在學(xué)校建立考勤監(jiān)測(cè)制度，指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由保健室進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

篇六：幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案及流程

一、成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

明確“新型冠狀病毒肺炎”傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)，使防控應(yīng)急工作有序開展。

[組長(zhǎng)]：園長(zhǎng)

[副組長(zhǎng)]：后勤園長(zhǎng)、保健醫(yī)、保教主任

[組員]：班級(jí)教師、后勤人員

[應(yīng)急小組成員職責(zé)]

1、組長(zhǎng)：園長(zhǎng)為防控工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)幼兒園防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作。

2、副組長(zhǎng)：后勤園長(zhǎng)：指導(dǎo)保健醫(yī)嚴(yán)格落實(shí)傳染病防控制度，協(xié)助保健醫(yī)督查全園各部位衛(wèi)生消毒制度落實(shí)工作。負(fù)責(zé)確保防控物資充足，以及防控或疫情突發(fā)時(shí)的工作保障、交通、通訊等。

3、副組長(zhǎng)：保健醫(yī)：負(fù)責(zé)落實(shí)督察全園傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境的消毒工作，指導(dǎo)教職工掌握傳染病消毒隔離要求。若發(fā)現(xiàn)傳染病病例，立即向相關(guān)防疫主管部門報(bào)告。

4、副組長(zhǎng)：保教主任：負(fù)責(zé)督促班上保教人員落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作。

5、組員：各班教師：全力配合保健醫(yī)做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作及傳染病流行期間的檢查制度，及防控各具體措施的執(zhí)行；嚴(yán)格配合執(zhí)行全日健康觀察及記錄；對(duì)疑似癥狀早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早聯(lián)系，不瞞報(bào)；負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布等工作確保家園配合。

6、組員：保育員、炊事員：全力配合幼兒園衛(wèi)生消毒制度的落實(shí)工作；每日記錄個(gè)人健康狀況，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)報(bào)告，不帶病工作。

二、預(yù)防措施：

1、幼兒入園前與家長(zhǎng)簽訂傳染病防控安全責(zé)任書，告知家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。

2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度，每日向相關(guān)傳染病防控部門報(bào)告園內(nèi)情況。

3、園內(nèi)各部門做好進(jìn)入防控應(yīng)急狀態(tài)準(zhǔn)備，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。

4、嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生消毒制度及傳染病防控制度各項(xiàng)工作要求。加強(qiáng)教室、食堂等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園出入的管理制度。

6、開展針對(duì)性的健康教育，提高師幼自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。

7、全園師生每日早午晚定時(shí)檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

8、發(fā)現(xiàn)傳染病病例或密切接觸者，配合相關(guān)衛(wèi)生防控部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。

9、班級(jí)老師對(duì)缺勤幼兒逐一登記，并及時(shí)查明缺勤原因，及時(shí)上報(bào)。

[具體實(shí)施方案]：

入園前：

1、各班班長(zhǎng)需逐一聯(lián)系幼兒，了解情況，確保幼兒及家人身體健康，且未接觸疫情或去過疫情發(fā)生地，方可入園。

2、幼兒入園前家長(zhǎng)須與幼兒園簽訂傳染病防控安全責(zé)任書。

3、去過疫區(qū)或途徑疫區(qū)家庭，需經(jīng)衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查并達(dá)到隔離觀察期限后，無(wú)疑似癥狀方可入園。

4、保育老師在幼兒入園前做好班級(jí)及公共區(qū)域的通風(fēng)及衛(wèi)生消毒工作。

5、保安嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。傳染病期間，所有幼兒家長(zhǎng)均將幼兒送至幼兒園大門內(nèi)即可。

6、保健醫(yī)晨檢位置設(shè)在幼兒園大門處。

7、老師做好接幼兒準(zhǔn)備。園長(zhǎng)協(xié)助老師做好家長(zhǎng)溝通工作。

入園時(shí)：

1、切實(shí)做好晨檢工作。班級(jí)教師要配合保健醫(yī)，切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)晨檢制度，對(duì)有異常情況的幼兒要協(xié)助保健醫(yī)做好家長(zhǎng)情緒安撫工作。

2、幼兒須先用免洗消毒液對(duì)手部進(jìn)行消毒，再接受保健醫(yī)的晨檢。

3、幼兒家長(zhǎng)需等保健醫(yī)為幼兒晨檢后方可離開。

在園時(shí)：

4、幼兒進(jìn)入班級(jí)后，老師除常規(guī)檢查外，需重點(diǎn)關(guān)注幼兒洗手環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，尤其是小班幼兒。

5、每日上午10點(diǎn)前各班教師要對(duì)缺勤幼兒查明缺勤原因，并逐一登記，及時(shí)上報(bào)保健醫(yī)或園長(zhǎng)。

6、班級(jí)教師隨時(shí)關(guān)注每位幼兒的精神狀態(tài)，若有異常，及時(shí)上報(bào)保健醫(yī)或園長(zhǎng)。

7、午睡前后班級(jí)教師為每位幼兒測(cè)量體溫并記錄，體溫表做到一用一消毒。

6、保教主任巡視督促各班工作開展情況。

8、保健醫(yī)上下午各逐班巡視一次師生狀態(tài)，若有異常，及時(shí)處理并上報(bào)。

離園前：

1、各班教師觀察幼兒精神狀態(tài)，為每位幼兒測(cè)量體溫并記錄。若發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)上報(bào)。

2、保安需嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，疫情期間，所有家長(zhǎng)均在大門外等待接幼兒。

3、園長(zhǎng)組織各班有序離園。（按年齡組分批離園，避免因過度擁擠產(chǎn)生不愉快。）

離園后：

1、教師認(rèn)真填寫交接班記錄，將當(dāng)日情況如實(shí)記錄。

2、保育老師按衛(wèi)生消毒制度要求對(duì)于班級(jí)物品進(jìn)行消毒，并每日紫外線燈消毒。

3、各班班長(zhǎng)向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)日情況。

三、應(yīng)急預(yù)案：

凡患傳染病的幼兒、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律不得來(lái)園。若在園期間發(fā)生疑似病例，幼兒園應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)傳染病應(yīng)急預(yù)案：

1、及時(shí)上報(bào)（責(zé)任人：當(dāng)班保教人員）

當(dāng)發(fā)現(xiàn)本班有幼兒出現(xiàn)疑似冠狀病毒傳染病癥狀（如發(fā)熱、精神異常、咳嗽、呼吸困難、嘔吐、腹瀉等），當(dāng)班保教人員立即通知保健醫(yī)及應(yīng)急小組組長(zhǎng)。

2、奔赴現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告相關(guān)部門（責(zé)任人：保健醫(yī)、應(yīng)急小組組長(zhǎng)）

接到報(bào)告后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解情況；班級(jí)教師及時(shí)通知家長(zhǎng)來(lái)園；保健醫(yī)對(duì)疑似傳染病患者進(jìn)行診斷、隔離或護(hù)送患者立即就醫(yī)；應(yīng)急小組組長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告疫情，通知相關(guān)衛(wèi)生防疫部門請(qǐng)求協(xié)助采取措施，控制疫情。

3、全面排查（責(zé)任人：應(yīng)急小組副組長(zhǎng)、班級(jí)保教人員）

各部門負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)達(dá)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的決議及工作方法和要求；各班班長(zhǎng)對(duì)沒有來(lái)園的幼兒電訪，全面了解本班幼兒的實(shí)際情況，并如實(shí)向應(yīng)急小組副組長(zhǎng)報(bào)告；各班保教人員對(duì)本班幼兒全面排查，統(tǒng)計(jì)疑似人數(shù)，上報(bào)副組長(zhǎng)。

4、現(xiàn)場(chǎng)處理（責(zé)任人：應(yīng)急小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）

在患者家長(zhǎng)未接患者離園就診期間，保健醫(yī)做好患者隔離工作；保健醫(yī)指導(dǎo)保育老師開展全面消毒工作；保育老師負(fù)責(zé)實(shí)施具體消毒方案和消毒工作，盡最大的努力切斷傳染源，控制和消除傳染病的擴(kuò)散；班級(jí)班長(zhǎng)做好家長(zhǎng)安撫工作。

5、協(xié)助調(diào)查（責(zé)任人：應(yīng)急小組組長(zhǎng)、全體工作人員）

保健醫(yī)、班級(jí)教師及其他相關(guān)人員需如實(shí)向疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督部門等來(lái)園調(diào)查的部門人員反映情況。

6、傳染病的處理（責(zé)任人：應(yīng)急小組成員、事件關(guān)聯(lián)人員）

全園教職工嚴(yán)格按照疾病控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求進(jìn)行消毒工作；如需要，應(yīng)急小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)可利用網(wǎng)絡(luò)工具召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，告知幼兒家長(zhǎng)，以便配合做好孩子在家時(shí)的醫(yī)學(xué)觀察等。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知家長(zhǎng)，并做好參會(huì)人員簽到、記錄等工作。

7、病情追蹤（責(zé)任人：應(yīng)急小組副組長(zhǎng)、保健醫(yī)、班級(jí)保教人員）

保健醫(yī)與上級(jí)衛(wèi)生部門保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解各項(xiàng)檢查結(jié)果并向組長(zhǎng)報(bào)告，同時(shí)告知班級(jí)教師，指導(dǎo)保教人員做好相關(guān)預(yù)防工作；幼兒園按教育或衛(wèi)生部門要求，執(zhí)行對(duì)疫情的日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。幼兒入園后，班長(zhǎng)對(duì)沒來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪了解情況，班級(jí)保教人員繼續(xù)按要求做好衛(wèi)生保健工作；保健醫(yī)生把好幼兒晨午晚檢關(guān)，對(duì)治愈后的幼兒必須嚴(yán)格檢查，痊愈或隔離期滿，且?guī)в邢嚓P(guān)部門的復(fù)課證明才能入園。

8、善后處理（責(zé)任人：應(yīng)急小組成員及事件相關(guān)人員）

將事件處理經(jīng)過書面上報(bào)上級(jí)主管部門；園長(zhǎng)對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定；疫情控制后，及時(shí)對(duì)傳染病流行的原因及處理過程等進(jìn)行總結(jié)，對(duì)職工進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育，對(duì)存在的問題進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。

篇七：幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案及流程

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體學(xué)生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

（一）預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

報(bào)告員：xxx

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況，責(zé)任到人。

3、廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高學(xué)生員工的科學(xué)防病能力。

4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

5、及時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

（一）一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

1、立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。

2、加強(qiáng)對(duì)接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、辦公室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。

3、嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。

（二）重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施：

1、開展針對(duì)性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

2、對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

3、對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

4、加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

5、及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。

（三）、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施：

1、實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

2、全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。

3、避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。

4、對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、圖書室、活動(dòng)室、廁所等場(chǎng)所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

5、學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。

（四）、校內(nèi)疫情。

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，開展以下工作：

1、根據(jù)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式，對(duì)班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式，暫或避免集中上課；若兩例以上，學(xué)校在報(bào)請(qǐng)教育局批準(zhǔn)后對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。

2、班級(jí)或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位。

3、重大疫情發(fā)生期間，要對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定。

篇八：幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案及流程

當(dāng)前，正是春季傳染病易發(fā)季節(jié)，為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的春季傳染病，預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)教育局、中心校春季傳染病衛(wèi)生工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際，特制定應(yīng)急工作方案

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：______

組員：______

二、具體分工

上級(jí)精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮：______

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：______

食堂管理：______

宣傳：______

三、預(yù)防措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實(shí)，園長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動(dòng)，使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施，提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動(dòng)。

3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生，及時(shí)清理死角；做好“三防”、滅“四害”工作；切實(shí)防止病從口入，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān)；加強(qiáng)每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂24小時(shí)留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生。

四、制定應(yīng)急預(yù)案：

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門（教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣⑦M(jìn)行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情詳細(xì)情況。

五、疫情報(bào)告：

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

2、本周與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級(jí)，堅(jiān)持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。

六、后勤保障

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

七、信息反饋

學(xué)園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

篇九：幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案及流程

我園為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及縣教育局要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

1、預(yù)防辦法和措施

幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。

（1）加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長(zhǎng)書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)，做好防范。定期對(duì)教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教育，通過主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識(shí)，增強(qiáng)安全健康意識(shí)。

（2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。

2、應(yīng)急處置

（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

（3）幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

（4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動(dòng)。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。

（6）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)縣教育局、縣疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。

（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報(bào)告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案，首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)告，然后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告（先口頭后書面），在半小時(shí)內(nèi)口報(bào)教育局應(yīng)急辦，同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣教育局應(yīng)急辦，明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。

其次，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時(shí)與其保持聯(lián)系，關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

篇十：幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案及流程

春季傳染病來(lái)勢(shì)洶洶，尤其是在國(guó)際疫情尚未平息，大家還在嚴(yán)防死守的關(guān)鍵時(shí)刻，做好幼兒園傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案是十分必要的。

一、預(yù)防措施

預(yù)防勝于治療，幼兒園是公共場(chǎng)所，幼兒又恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以，幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。

（一）認(rèn)真開展自查

1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級(jí)主管部門相關(guān)安排是否落實(shí)到位。

2、嚴(yán)格自查各項(xiàng)保教制度、流程是否齊全、落實(shí)到位。

（二）嚴(yán)格晨檢、全日觀察工作，嚴(yán)把入園第一關(guān)。

1、保健大夫了解幼兒基本情況，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離，并將情況通知班級(jí)老師，聯(lián)系家長(zhǎng)。

2、班級(jí)老師知曉并記錄晨檢情況，晨檢時(shí)與家長(zhǎng)溝通到位，對(duì)于孩子身體情況有確實(shí)了解，密切觀察在園幼兒，特別是有服藥需求的幼兒，一定落實(shí)到位。

3、班級(jí)老師對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行原因追蹤，發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點(diǎn)消毒，對(duì)接觸幼兒重點(diǎn)關(guān)注。

（三）做好衛(wèi)生消毒工作，完善消毒記錄書寫。

1、班級(jí)老師與幼兒園保潔協(xié)作工作，對(duì)教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點(diǎn)場(chǎng)所，以及玩具、桌椅、儲(chǔ)物柜、門把手等日常設(shè)備做好每日消毒；廚房對(duì)鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。

2、做好消毒記錄，責(zé)任到人。

（四）做好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。

良好的作息時(shí)間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉……在一日生活中進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。

（五）加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。

1、強(qiáng)化“家園聯(lián)防”的概念，利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號(hào)、各班級(jí)家長(zhǎng)群、告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)會(huì)的各種途徑做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園工作，做好防范。

2、定期對(duì)教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。

3、堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教育，通過主題教育活動(dòng)等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識(shí)，增強(qiáng)安全健康意識(shí)。

二、應(yīng)急預(yù)案

（一）成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：園務(wù)會(huì)成員/保研主任。

組員：保健醫(yī)、各班班主任。

（二）應(yīng)急處置預(yù)案

一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，尤其是重大疫情，立即開啟應(yīng)急處置流程。

（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，在場(chǎng)老師第一時(shí)間通知應(yīng)急小組組長(zhǎng)，應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理，由家長(zhǎng)陪同做好治療工作，注意安撫家長(zhǎng)和幼兒的情緒。

（3）如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

（4）幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室、所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

（5）后勤部門接到通知的第一時(shí)間準(zhǔn)備好車輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。

（6）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，立即停止組織集體活動(dòng)。

（7）園長(zhǎng)及園務(wù)會(huì)對(duì)教職工和幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的正確引導(dǎo)，告知情況，消除不必要的恐慌及緊張情緒，控制輿論，維持各項(xiàng)工作有條不紊開展。

（8）當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)得到有效控制后，幼兒園立即將事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果按政策、要求上報(bào)上級(jí)主管部門和相應(yīng)疾控部門，并對(duì)病人做跟蹤了解。

（9）做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時(shí)與家長(zhǎng)或老師保持聯(lián)系，關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。