黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢視材料 基層黨組織專題生活會對照檢查材料
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黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢視材料
按照黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會相關(guān)要求,現(xiàn)將個人對照檢視情況匯報如下: 一、存在的問題 (一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 100 周年大會上的重要講話情況方面:存在深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會講話精神方面不夠深刻。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 100 周年大會上的重要講話精神的體會:黨是一面旗幟,一面鏡子,一首歌....因為有了黨,中國才得以解放;因為有了黨,人民才能過上幸福的生活;因為有了黨,中國才一步步地走向今天的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨人以開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,全力投身于改造舊社會和創(chuàng)造新社會的偉大實踐。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況方面:存在責(zé)任擔(dān)當(dāng)還不夠主動。憂患意識和使命責(zé)任感不夠強(qiáng),表現(xiàn)在工作中站位不高、辦法不多,作風(fēng)上缺乏一以貫之的狠勁韌勁,從而影響和制約了工作主動性。
通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記重要論述,深刻理解和把握了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的神實質(zhì)和實踐要求,真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;全面檢視了自己的“四
個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng),不斷堅定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價值使命,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書記的重要講話要求上來,始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在新時代中展現(xiàn)應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng),思想覺悟和政治擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng);切實增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺,補(bǔ)足理想信念的“鈣”,養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。
(三)對照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求方面:存在思想理論學(xué)習(xí)不夠深。
作為一名黨員教師,我深刻認(rèn)識到樹立共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念的重要性。一個人的世界觀是建立在理想的信念上,理想信念是人們對未來的向往和追求,是人們政治信仰和世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。堅定正確的理想信念,需要從多方面努力,其中最重要的就是牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。
(四)黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面:存在著工作中切實發(fā)揮好先鋒引領(lǐng)作用的意識不強(qiáng),不能更好地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)群眾。
作為一名黨員教師,除了在工作上要帶頭,還需要努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。腳踏實地,厚積薄發(fā),、從實處下手,從小事抓起,按照黨員標(biāo)準(zhǔn),管住一言一行,約束一舉一動,不違規(guī),不越紀(jì),認(rèn)真履行責(zé)任,積極擔(dān)當(dāng)義務(wù),于點滴處彰顯黨性,在平凡中超越自我,自可心底坦
蕩,贏得認(rèn)可。爭做陽光積極的二中人,爭做“講政治、有信念;講規(guī)矩,有紀(jì)律;講道德,有品行;講奉獻(xiàn),有作為”的合格黨員。
二、產(chǎn)生問題原因剖析 1、理想信念有所弱化。
盡管自己很重視用理論學(xué)習(xí),但往往主動深入學(xué)習(xí)不夠具體、零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本學(xué)習(xí)原著停留在通讀過,深學(xué)、細(xì)研、領(lǐng)悟的自覺和主動不夠入心入腦。經(jīng)驗比較豐富,導(dǎo)致世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠, 造成對共產(chǎn)主義精神追求領(lǐng)悟不夠,堅守不夠。
2、黨性錘煉不深。在日常工作中, 沒有時刻對照黨章、 準(zhǔn)則和黨規(guī)黨紀(jì)、中央八項規(guī)定精神檢查言行,審視思想和改進(jìn)工作,逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善,對學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神不夠深入,沒有百分之百把行動統(tǒng)一到上級決策部署上來。
3、宗旨觀念樹得不夠牢固。沒有牢固堅持以人民為中心的發(fā)展思想,沒有真正和群眾打成一片。在為民服務(wù)上,常常局限于自己的工作職責(zé),沒有主動性和創(chuàng)造性不能很好滿足新時代社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
4、紀(jì)律觀念有所松懈。認(rèn)為自己的閱歷和能力還不錯, 奮斗精神有所減退,不知不覺降低了律己標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)為自己不犯就行,要求有所放松, 紀(jì)律觀念有所淡化,自我管理上出現(xiàn)松懈。
三、努力方向和改進(jìn)措施 1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論作為首要任務(wù),圍繞深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí),并持之以恒的進(jìn)行自學(xué),在掌握基本立場、觀點、方法的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)思想改造,著力提升政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,切實堅定政治理想、堅守政治定力、樹立政治擔(dān)當(dāng),確保自己在大是大非、政治風(fēng)浪等考驗面前,能夠站穩(wěn)立場、守住思想防線,切實樹牢“四個意識”、 堅定“四個自 信”、做到“兩個維護(hù)”。
2、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。牢記為民初心、職責(zé)使命,恪守黨性原則,改進(jìn)工作作風(fēng);珍視崗位職責(zé),以勤勉敬業(yè)、模范帶頭的良好精神狀態(tài),珍惜工作機(jī)會,主動作為。
3、持之以恒增強(qiáng)宗旨意識,踐行初心使命。堅持始終把人民利益擺在至高無上的地位,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。
4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。堅持以身作則,開展批評與自我批評,持續(xù)加強(qiáng)黨性錘煉和道德養(yǎng)成,確保自身正、自身硬。
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