關于社團活動總結范文 關于社團活動的總結
學生社團是指學生在自愿基礎上形成的各種群眾性文化、藝術、學術團體。不分年級、系科甚至學校的界限,由興趣愛好相近的同學組成。下面是關于社團活動總結范文的內容,希望大家喜歡。
關于社團活動總結范文1
本學期英語社團活動內容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語字謎游戲,快樂英語情景表演,快樂英語繞口令展示,快樂英語趣味問答,快樂英語單詞游戲比賽,通過一系列的活動,培養了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學生的表達能力。回顧這學期英語社團活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。現將本學期來的活動情況總結如下:
一、培養了學生的對英語的興趣
參加英語社團的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學生是老師分的。因此,培養學生對英語的興趣是組織英語社團的首要任務。在本學期的英語社團活動中,我們大膽使用課外教學資料,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲、做英語字謎、英語趣味問答等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。
二、拓展學生的英語知識面
由于學生了解英語知識主要是通過課本知識,為了更好的運用英語這門語音需要拓展,因此我們社團活動中拓展學生的英語知識也是重要的內容之一。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片、在電腦英語游戲中學習,做英語競賽題等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性!
三、增加學生口語鍛煉的機會 口語是學習英語的核心。因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,特別我們還請了專業的外教來與學生們一起交流,糾正學生的發音,探討英語的學習方法,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。
四、提升了學生的英語學習自信心
為了檢測本學期英語社團開展的效果,給社團的孩子們搭建一個展示自己英語口語風采的舞臺,學期末我們開展了一次英語朗讀評比。通過表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高。可以說,英語社團活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會,好場所。在這里,孩子們不僅學到了知識,還更增進了學習英語的自信心,對今后的學習有很好的促進作用。
五、培養了學生的英語學習習慣
對于小學中高年級的孩子來說,培養一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對英語社團的同學以及家長做出了要求,必須養成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。
六、強化了學生的合作學習意識
我們把四、五、六年級的同學按照學習程度打亂分組,進行手抄報的制作,和各種活動,讓學生在合作中實踐所學知識,培養了學生學以致用,讓他們在發揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。
當然,我們的工作還存在不足,如課堂活動還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等, 英語口語訓練更扎實一點,課堂的趣味性再強一些,前期準備再充分一些。把英語社團活動開展的更加豐富多彩,使我們的學生的素質更好地得到提高。
關于社團活動總結范文2
為豐富社團活動、增強社團聯系和交流、提高社團聯合會組織協調能力,興義民族師范學院社團聯合會在院團委的支持下于20xx年4月25到5月12日期間成功地舉辦了首屆社聯會五人制籃球賽。
本次活動共19個社團、29支隊伍參賽,覆蓋學院本部校區近500名同學。經過19天的激烈角逐,最終產生出男子組一、二、三名,它們分別是裁判協會、跆拳道協會和乒乓球協會;女子組一、二、三名,它們分別是裁判協會、羽毛球協會和讀報協會。與此同時,經過社團聯合會監察組協商,也評選出很多優秀的裁判和活動積極分子。
在活動過程中,各社團代表隊以交流學習為精神向標,以“友誼第一,比賽第二”為口號,友好地完成了各場比賽。因此,整個活動過程中沒有出現意外狀況和摩擦,比賽在和諧氣氛下順利完成。
活動結束后,通訊組成員通過對參賽選手的采訪了解到,各支代表隊都認為在此次五人制籃球賽中,他們加強了和各個兄弟社團的交流,學習到了一些籃球技巧,感受到了一些良好的道德風尚,豐富了社員課余活動,加強了社團宣傳,擴大了社團聯合會的影響。因此,希望社團聯合會能組織進行更多的同類活動,從而為社團聯合會帶來一個嶄新的面貌。同時,社團聯合會主席團宣稱,此次活動增強了部門間的協調能力,提高了社團聯合會的活動組織能力,并力爭開展更多的類似活動,為各個社團提供更加廣闊的舞臺。
綜上所述,我們可以相信社團聯合會五人制籃球賽在總體上取得了一定成績。但是,也有很多需要改進的地方。
首先,社團聯合會相關學生干部沒有準時到場組織開展活動,出現了遲到、早退甚至缺曠的情況。所以,社團聯合會內部自身紀律需要加強,為各個社團樹立一個榜樣,促使整個社團文化在全院范圍內得到廣泛的傳播。
其次,在活動進行過程中,社聯會出現機動性不足的情況,因此需要加強各個部門的協調,強調社聯會的整體性。
同時,各個社團雖然積極報名參加,但是少部分社團態度不夠嚴謹,并且不服從社聯會調配,希望團委指導老師能幫助督促,以便社團聯合會各類活動的開展。
社團聯合會成功地舉辦了五人制籃球賽,這還不夠,還未能達到創會初衷,未能很好地將社團文化發揚下去。相信社聯會能在這些活動中獲得寶貴經驗,在這些寶貴的經驗指導下和團委的幫助下組織更多的活動并取得更多的成功!
關于社團活動總結范文3
時間過得真快,轉眼間,一學期又臨近結束,本學期,我們的科學社團在上一學期的基礎上,舉辦的如火如荼,我們科學活動社團經過一個學期以來每周兩次的活動,每個人都有不同的收獲。現將本學期的工作總結如下:
一、激發興趣,籌建小組
為了讓學生在學校受到愛科學、學科學、用科學的教育,在三四年級各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科學社團的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加科學社團,制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。
活動內容有小制作、小發明、小實驗、環保實踐活動等等,讓學生積極參與,從中受到教育。
二、扎實工作,豐富內容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動。
三、定時間
我們科學社團每周三、周五進行活動,活動時學生來得很齊,他們對這個活動非常感興趣,還有自己的看法與見解,經常活動以后還遲遲不愿離開,向老師問這問那。
四、定地點
我們科學社團活動的地點在科學教室,在科學教室我們進行小制作和小實驗的講解和制作,學生們無論在哪里都表現出濃厚的興趣和好奇心,他們學得津津有味。
總之,通過這一個學期的活動,開拓了學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發明創造。學生的動手能力和動腦能力有了很大的提高。不要以為發明創造是科學家的事情,小學生也能成為發明家。
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