幼兒園老師晨會分享勵志的小故事，幼兒園的勵志小故事是人生的第一課，在一個普通的晨會上講一則勵志的小故事，有助于激發個人的斗志。下面是查字典范文網小編為大家收集整理的幼兒園老師晨會分享勵志的小故事，歡迎大家參考!

幼兒園老師晨會分享勵志的小故事(一)

獅子與主人

一個人在山路上撿到一只幼小的獅子，便抱回家喂養。他對獅子無微不至，給它喂精美的食物，給它梳毛，給它洗澡。獅子對他也親密無間，扒他的肩膀，舔他的手腳，陪他散步，和他戲耍。獅子在他的懷中漸漸長大，長成一只威猛的雄獅，也溫順得如一條家狗。

有一天他忽發奇想：騎著獅子旅游。于是他騎上了獅子，踏上了旅程。一路上獅子很聽話，平穩地馱著他。所到之處人們對他夾道喝彩，他更神氣了。

路上有人問他：“獅子不吃你嗎?”他說：“那怎么可能呢!”

路上有條狗問獅子：“你怎么不吃他?”獅子說：“那怎么可能呢!”

一天他們要穿過一片沙漠，路上遇到了風沙，水和食物都被卷了去。他在痛心之時也還去安慰獅子：“朋友忍著點，等過了沙漠，我讓你飽吃一頓。”并跳下來步行。

一日過去了，獅子餓得圍著他打轉;兩日過去了，獅子餓得舔得的手腳;

三日過去了，獅子對他進行了輕輕地撕咬;

四日過去了，獅子向他齜起了牙齒;

第五日，饑餓的獅子向他瞪起了血紅的眼睛，在他正要上前撫摸它時，獅子奮力一縱將他撲倒，瞬間把他撕成了碎片。至死他都不明白，獅子怎么會吃了他呢?寓言故事

世間的友誼，有些是建立在飽暖基礎上的，吃飽穿暖了是親密無間的朋友，生死存亡的時候便會露出兇殘的本質。

因而一點也不奇怪：被你視為親密無間的朋友，有時常常能給你致命的一擊。

幼兒園老師晨會分享勵志的小故事(二)

某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐著傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”

觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。

第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

這人問：“你是觀音嗎?”

那人答道：“我正是觀音。”

這人又問：“那你為何還拜自己?”

觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”

[人生風雨，迷途困境，何處避雨，何時得渡，要想真正解脫，只有靠自己。]

幼兒園老師晨會分享勵志的小故事(三)

初出茅廬第一功

這里講的是一則三國時期諸葛亮的故事。

東漢末年，曹操、袁紹、呂布、孫策、劉備等大大小小的軍閥各據一方，為了爭奪天下，連年混戰。

諸葛亮原隱居在家鄉南陽。他住在茅草房(茅蘆)里，埋頭讀書。下地耕作，不愿出來求取功名。

當時，劉備的力量很小，又接連敗給曹操，很想找一個有才能的人來輔助自己。經謀士徐庶的推薦，劉備冒著嚴寒，親自到南陽去請諸葛亮出山。他一連去了三次，故稱“三顧茅廬”。諸葛亮被劉備的真誠所感動，答應出山輔助劉備打天下。

諸葛亮出山以后，當上劉備的軍師。不久，曹操派大將夏侯淳率領十萬大軍前來攻打劉備。諸葛亮利用曹軍驕傲輕敵的弱點，在博望坡設下埋伏，派大將趙云把曹軍引到樹木從生的地方.然后放起火來。曹軍在火海之中，自相踐踏，死傷慘重。劉備的軍隊又殺回來.把曹軍打的落花流水。

諸葛亮第一次指揮戰斗就旗開得勝，扭轉了劉軍節節敗退的嚴重局面。于是后人就把諸葛亮這次勝利稱為“初出茅蘆第一功”。

啟示：足智多謀的諸葛亮初出茅廬便旗開得勝，以后人們便用“初出茅廬”四字來比喻初露頭角。現在的意思已經大有不同，用來比喻

年輕人初次參加工作步入社會，缺乏實際經驗，但只要有明確的目標，腳踏實地地干，必然有不可估量的前途。

幼兒園老師晨會分享勵志的小故事(四)

被機會打敗

我剛開始當記者時，臺灣有一項“盤石獎”，專門頒給表現杰出的中小企業，獎勵新創公司。拿到盤石獎是很大的榮譽，有機會被媒體大幅報道，知名度瞬間打開，對做生意很有幫助。

但是，得到盤石獎的企業，在兩三年后倒閉的比例很高，榮譽一夕之間成了詛咒。究竟是怎么回事?我花了幾個月時間去了解，才找到答案。那些得獎的企業，都經過許多指標篩選，體制不錯，但規模不大。正因如此，他們在經營上都小心，對應收賬款管理和現金流的控制嚴格把關，這是小公司的生存之道。

原來，得獎之后，由于媒體報道，許多潛在客戶知道有這家公司，就來找他們做生意，訂單一下暴增，老板笑得合不攏嘴。接下來，便是趕緊采購備料，擴大生產，以如期交貨，但問題也接踵而至。首先，他們的安全庫存得增加，以備客戶緊急下單;其次，貨出之后，轉為應收賬款，貨出越多，應收賬款越多，應收賬款天數也拉長。其中收不回款的金額也跟著增加。

這些訂單暴增的企業，從賬面上看都是業績又創新高，營收和獲利都很好，但實際只換來一堆庫存和應收賬款，銀行戶頭里的現金全付給供貨商還不夠，月底該發的工資也不知到哪里籌。最終落得“黑字倒閉”(相對于赤字倒閉)。與其說他們輸在財務和現金流控管不佳，不如說是被機會打敗。

用減法思考，而非加法，如同英文諺語“二鳥在林不如一鳥在手”，是創業家該時刻提醒力行的道理。

幼兒園老師晨會分享勵志的小故事(五)

爬樓與人生

一對兄弟，有一天他們出去爬山，然后一起回家。他們的家住在八十層樓，他們一人背著一大包的行李回家，卻發現大樓停電了。于是哥哥就說：弟弟，我們一起爬樓梯上去吧。于是他們就一起爬上去。到了二十樓的時候，哥哥又告訴弟弟：包包太重了，我們把它放在二十樓，我們爬上去，明天再下來拿。弟弟說：好。于是他們就把他們的包包放在二十樓，繼續往上爬。到了四十樓，弟弟開始抱怨，于是就跟哥哥吵起來了。他們邊吵邊爬，爬到了六十樓，哥哥就對弟弟說：只剩二十層樓了，我們不要吵了，默默的爬完它吧!于是他們就各走各的，終于到了家門口。哥哥就擺出了很帥的姿勢：弟弟開門。弟弟就對哥哥說：別鬧了，鑰匙不是在你那兒。結果，他們把鑰匙留在二十樓的包包里了。

這個故事其實在反映我們的人生，有很多人在二十歲以前是活在家人的期望和老師的期許之下，背負著很多的壓力;在二十歲之后離開了眾人的壓力，開始滿腔的熱血，開始有很多的夢想要完成;可是工作了二十年后，開始發覺工作不如意……于是就開始抱怨老板、抱怨公司、抱怨社會、抱怨政府。就在這抱怨中又渡過了二十年。于是告訴自己，六十歲了沒什么好抱怨的了，就默默的.走完自己的?l年吧。到了八十歲快要死掉的前夕，才想起自己好象有什么事還沒完成……原來，他二十歲的夢想還沒有完成。

所以，希望現在的你……充滿著理想……充滿著熱情……去做自己想做的事。人生短短數十載，也沒有什么好擔心的不是嗎?尤其是在經歷那么多的遭遇，更應該能體會，把握現在。記得嗎?今天就是禮物……

幼兒園老師晨會分享勵志的小故事(六)

漢克與雨坡

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。”漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。

這一個故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。

也應該是學習型的團隊。

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