教師對標先進找差距心得體會，差距無處不在，作為人民教師要立查立改、即知即改。下面是查字典范文網小編為大家收集整理的教師對標先進找差距心得體會，歡迎大家參考!

教師對標先進找差距心得體會【一】

無論處在順境還是逆境，黨員要不斷自我加壓、自我完善、自我提高，對自己的實際工作及思想進行認真檢視，看理想信念強不強、黨員意識強不強、執政意識強不強，事業心和責任心強不強。學會自己查、查自己，找出自身在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題。通過反思，進一步武裝頭腦，提高認識，找到差距，讓思想得到洗禮。

找差距，就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，有的放矢進行整改。在找差距的過程中，對標參照，把問題找準、找實，把問題根源深挖，全面分析自身和先進的優勢和短缺，取長補短，缺什么就補什么，弱在哪里就夯實哪里，讓差距具體而準確。

差距無處不在，解決和縮小差距是全體黨員努力的方向。堅持自律，堅持反思，多照鏡子，堅持改字貫穿始終，立查立改、即知即改。要有知識不足、本領不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學習、加強實踐，永不自滿，永不懈怠。

初心和使命是共產黨人前進的動力和方向，一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗，就是因為心中有夢想、肩上有使命，腳下才有力量。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為共產黨人，應該始終牢牢記住這16個字。

開展不忘初心、牢記使命主題教育，歸根結底就是要落實到以人民為中心的發展思想上。總書記強調要抓落實，就是要以不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感為目標，埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根。

教師對標先進找差距心得體會【二】

分局根據爭先創優活工作安排，召開了學先進、找差距為主題的座談會，對我局劉春權同志生前先進事跡和可貴品質再次進行了深刻的回憶、學習，會上每名同志都從不同角度進行了發言。經過回憶劉春權同志生前的點點滴滴，越發深深的感到在他的身上值得我們學習的精神和品質實在是太多了。劉春權同志正是具備了這么多的可貴精神和優良品質才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業績。通過座談我決心從以下幾個方面向劉春權同志學習：

一、學習劉春權同志對工作強烈的事業心和責任心

強烈的事業心和責任心是做好一切工作的前提。不論是從事什么職業和行業，只有把工作當作自己的一項事業來做，工作才會取得更大的進展，自己的人生價值才能得到更大的體現，才會贏的更多人的尊重。

劉春權局長正是以其強烈的事業心和責任心，在平凡的煤監崗位上做出了許多不平凡的事。是艱苦行業，是高危行業，沒有強烈的事業心的人，沒有堅定信念的人，沒有工作責任心的人，不可能踏踏實實的在這個崗位上工作下去，也無從談起取得什么成績。縱觀劉春權同志的一生，是奮斗的一生，他投身系統工作38年，始終踏踏實實、兢兢業業，為煤炭行業默默奉獻，取得了一個有一個的良好業績，獲得了領導和同志們的一致認可。他也從一名煤礦普通技術員提升到礦長，再到煤礦監察系統一名正處級監察專員。他在煤炭行業中一路走來，處處擔任要職，這正是他強烈的事業心和責任心的體現和回報。

在實際工作中，他更是如此。他常說我們煤監事業雖然辛苦，但工作是崇高的，我們的職責是國家賦予的，我們要做煤礦生產安全和煤礦工人生命安全的忠誠衛士，這是我們的責任，我們是在做好事、做善事。我想正是他這種崇高信念支持了他--一名58歲將要退休的正處級領導拖著病體，身先士卒，奔波于各煤礦企業之間，不為艱險深入到煤礦井下一線，為企業查找隱患，為如何保證安全生產出謀劃策，為保證地區經濟安全穩定發展默默奉獻。他以如此的事業心和責任心投入的煤監工作中來，值得我們尊敬，更值得我們學習。

二、學習劉春權同志勤奮敬業、求真務實工作的作風

劉春權同志身為我分局主管監察的副局長、正處級監察專員，沒有因為位高權重和局里的領導事務，而減少日常監察具體工作。與此相反，只要是他在分局，總能看到他帶領監察員乘車出發的身影。有時候他的時候，同志們都想讓他在分局休息，他卻不同意，而是讓我們坐到車里的前排座，把后排座騰出讓他躺在上面，以減輕疼痛。他每次這樣拖著病體下礦都讓同志們感動不已，而又執拗不過他。

煤礦監察工作一項重要內容就是入井檢查隱患。煤礦井下環境是非常艱苦和危險的，空氣混濁、噪音震耳發聵、檢查路線瞞珊難行，并且隨時都可能出現危險。每次到礦監察時，同志們也都極力不讓劉局下井，大家都知道井下的條件對他來說也是個極大的挑戰，而他總是說不下井就看不到真實情況，既然來了就要檢查到位，多查出一條隱患就可能避免一次事故。

教師對標先進找差距心得體會【三】

按照機關安排，去年我在市委辦跟班學習九個多月的時間。我把這次跟班學習作為研習業務、增長才干的機遇，始終抱著在干中學、在學中干的心態，及時轉換工作角色，積極融入新環境，認真學習新知識，努力掌握新本領。雖然時間不長，但對我在工作作風、工作方法上都帶來了很深的觸動。

一是工作要求高。市委辦擔負著上傳下達、聯系左右、協調各方的重任，辦文作為其中的核心環節有著舉足輕重的地位。以市委名義制發的各式文件，政策性強、傳播范圍廣，因此在內容上需要在吃透上情、把握下情的基礎上嚴格把關。在我參與的幾次文稿寫作中，每次起草牽頭秘書長首先會把參與人員集中起來進行討論，對文稿的結構、每部分涉及的要點、各部分的長度進行規劃，聽取大家的意見，明確各自的任務。在任務確定后，又對每個人任務內需要體現的內容進一步明晰，并提供相應的學習資料，讓大家充分了解中央、省委和市委的相關要求，在此基礎上進行集中攻關。通過實踐，我覺得這樣做對工作很有幫助，一方面有助于提高政治站位，通過對資料的學習思考，使文稿既符合中央和省上的相關精神，又切合隴南的實際;另一方面有助于提高文稿質量，由于把精力集中于一個方面的工作，這樣在完成文稿時能做到思路更加清晰，指向更加明確，提出的舉措更能有的放矢。

好記性不如爛筆頭，文字修養是機關工作同志的立身之本。在與市委辦同志的工作接觸中，給我印象很深的是他們日常很注重文字材料的積累，我經常看到他們在文件、網絡或雜志上摘抄資料，以便于在文稿寫作中利用。我覺得像這樣隨看隨記的學習方式已經成為了他們的一種習慣，當我一邊在羨慕他門完成文件速度快、質量高的時候，我更應該學習他們這種一刻都不放松的學習精神。

二、工作標準嚴。市委辦的工作環節多、程序嚴、要求高，必須一絲不茍、認真細致地完成，稍有不慎，就有可能造成失誤。在市委辦學習期間，我覺得從細節入手，從小處抓起，把細節作為一種素質、一種修養、一種工作態度，真正把工作做細、做深、做透已成為每位同志的行事準則和工作規范。每份文件印發前，除了必要的領導核發外，工作人員都會進行認真的核稿，篇幅短的兩個人核稿，篇幅長的常常分組分段核稿，每組兩人一位同志邊讀邊核，另一位同志邊聽邊核，從文稿的格式是否合理、標點是否準確、文字上是否通順、有沒有錯別字等等，絲毫不敢馬虎，以求準確無誤的最佳效果。在文檔科學習期間，我對嚴標準有了更深的體會，對有些重要的文件在開辦之前先要仔細的過一遍，發現有問題的及時退回送文單位要求重新上報，力求在文件辦理過程中不出差漏。特別是對領導批示的辦理，基本上是當天批示當天辦，事不過夜，批示發給相關單位和縣區后，還要打電話進行核對，確保領導批示能及時準確反饋。

三、工作作風實。在市委辦學習期間，感受到的是和諧之風，大家在一起同頻共振、步調一致、互相幫助、其樂融融;感受到的是務實之風，沒有不實之詞、漂浮之語，人人腳踏實地、勤勤懇懇;感受到的是進取之風，每一個同志身上都有一股活力、一股朝氣、一股韌性，齊心協力做好本職工作。每天上下班，大家都是提前到崗、延遲下班，確保每項工作都能及時得到處理，遇到緊急任務，不論白天還是晚上，都要及時趕到單位辦理。接到工作任務都是認真負責處理，及時查閱文件資料，埋頭崗位加班加點完成。

可以說，在學習期間市委辦的每位同志都是我的良師益友，在工作上對我用心指導，在生活上對我關懷備至，真正使我獲益良多，為我明確了努力的方向。

一是學習沒有止境。學習的重要性，以前也經常掛在嘴邊，但在市委辦學習期間，我深切的體會到巨大的差距背后是學習的差距。學如逆水行舟，不進則退，面對不斷發展變化的工作需要，需要有不斷更新的知識庫，而這并不是一日之功，需要日積月累的積累。今后我要進一步提升學習的緊迫感，不但要有勤于學習的態度，還要有樂于學習的熱情，更要有善于學習的方法，完成從學習的自覺，到學習的習慣，最后到學習的熱愛的進化，通過學習效率的提高，帶動工作水平的提升。

二是態度決定一切。跟班學習中，市委辦同志嚴謹細致的工作作風給我留下了深刻的印象，個人的一時大意造成的錯誤，既影響工作效率，也會給單位造成不良影響。其實仔細想想，沒有什么事情是做不到、做不好的，關鍵是有沒有認真去做，有沒有用心去做，對事情有什么樣的態度，付出了多少就有什么樣的結果。通過學習我認識到，對待工作要勤思考、有計劃、定目標，從一點一滴、每一個細節做起，以更強的責任意識，從嚴從細做好每一項工作。

三是腳踏實地為根。不積跬步無以至千里，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人，個人的才干都是一步一步奮斗來的。市委辦同志工作量很大，他們大多時間都在辦公室度過，加班加點更是家常便飯，我自己也有著深刻的體會，常常是馬不停蹄的把手里的工作處理完，一看已經是到了下班時間或者過了下班時間。但面對大量細致的工作，他們不比待遇、不計得失，把心思放在工作上，把精力用在干事上，在今后的工作中我要學習他們的吃苦意識和奉獻精神，把每一項工作都當成鍛煉自己的機會，一步一個腳印，扎扎實實做好本職工作。

總之，這次跟班學習讓我獲益匪淺，在這里我要再次感謝領導創造機會，給了我一次學習鍛煉、提升能力的平臺，讓我有機會取長補短，更好地做好本職工作。我也要把學到的踏實的工作作風、積極的工作態度、實用的工作方法帶到今后的工作中，更好的完成各項工作任務，讓自己的工作能力有新的提升。

教師對標先進找差距心得體會【四】

今年響應市委市政府號召，我局把學習孫培杰同志先進事跡、抗震救災獻愛心，為發展穩定做貢獻。與學先進、找差距、促發展。結合起來，展開了學先進、找差距、促發展的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深。現將本人這次學習心得體會大全報告如下：

談到學先進、找差距、促發展我首先想到的是這樣幾個句子。

第一句是魯迅先生的世上本沒有路，走的人多了也便成了路。轉眼間距離中國改革開放已經過去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國人在黨的領導下，解放思想，腳踏實地的創造出了令世界驚嘆的!中國奇跡，硬生生的走出了一條有中國特色的社會主義道路。這是解放思想偉大力量的一次巨大實踐，因此，我們要想把家鄉日照建設得更好的關鍵自然是學先進、找差距、解放思想促發展。

第二句是中國改革開放的總設計師鄧-小-平曾經說過的不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓。在這里，我不想對它展開哲學意義上的寬泛討論，也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話，打一個比喻，黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想，而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說，我們解放思想應該是有重點、有目標的，而不是無的放矢。因此，我們促發展應該、也必須圍繞三農這個核心，去想、去做，只有這樣我們學先進、找差距、促發展才能更有效用，才能更結合日照發展的實際，才能更有助于實現更大的目標。

第三句話是胡-錦-濤總書記說過的權為民所用，情為民所系、利為民所謀。中國在傳統上是一個官本位社會，學而優則仕、升官發財等觀念根深蒂固。我們的父母官們，在學先進、找差距、促發展的時候，應該樹立正確的權力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹政績工程、形象工程，真正做到為人民服務。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到從群眾中來，到群眾中去，才能將學先進、找差距、促發展落到實處，才能通過全市人民的學先進、找差距，推動日照的更大發展。

第四句話是林則徐曾經講過的開眼看世界。林則徐被稱為中國近代開眼看世界的第一人，他打破以天朝自居的妄自尊大和閉關鎖國的保守思想，了解外國情況，吸收新事物。過去十年，日照已經取得了巨大的成就，當然，我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發展，而感到有點沾沾自喜。因此，我們需要放眼看世界，因為，只有放眼看世界，我們才能找到自己的優勢和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來的思想才能更好的為三農這個核心服務。

通過學習，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高。他山之石、可以攻玉。通過學習先進，查找差距，愈發加重我做好本職工作、為建設社會主義新農村的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感，結合學習先進，在解放思想中統一思想，在破解難題中統一思想，進一步調動干事創業的積極性。今后主要做好以下幾點工作：

一是加強學習。做好上級決策決議的傳達貫徹落實工作，努力把握文件的質量。

二是樹立爭先創優意識。樹立不把工作做好就誓不罷休的精神，在各項工作中繼續加快進度，加快速度。

三是提高協調能力。認真思考各項工作，做細做全，不斷總結，發現不足，提高業務工作水平。

教師對標先進找差距心得體會【五】

活動中我認真學習文件內容，深刻領會搞好理論學習，強化自我教育。學習焦裕祿精神，加強理論武裝，改造主觀世界，努力把黨的理論創新成果轉化成促進科學發展的自覺行動和實際能力的含義，不斷反思工作中的差距。我們應為發展穩定做貢獻。與學先進、找差距結合起來，這次學先進、找差距的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深。

在學習焦裕祿事跡材料后，我結合自身實際和本職崗位談以下幾點體會。

從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

一是要堅定發展方向，堅持以科學發展觀為統領，把干事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。

二是學習焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業高于一切的高尚情操。

三是學習他不畏艱險、克服困難，踏實認真干好本職工作的勁頭。

在學習了焦裕祿同志的先進事跡后，我更堅定了自己全心全意為人民服務的信念。在以后的工作中，我將恪盡職守、踏踏實實的在自己的崗位上做好工作，勤勤懇懇、任勞任怨，主動學習充實自己，努力加班加點完成好上級領導賦予的任務。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強學習，提高自身素質的同時，要積極主動幫助身邊同事，為他們也出一份力。

通過關于學習學先進、找差距專題片，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高。他山之石、可以攻玉。通過學習先進，查找差距，愈發加重我做好本職工作、為搞好學校教學的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感，結合學習先進，在解放思想中統一思想，在破解難題中統一思想，進一步調動教師的積極性。今后主要做好以下幾點工作：

一、學習上還存在差距，需要進一步加強。工作離不開學習，一旦對學習不夠重視，工作就會不扎實，因此必須端正學習態度，努力培養刻苦鉆研的精神，在思想上擺正理論學習的位置，對待學習內容要做到廣泛了解，深入思考，把鉆勁和擠勁抓緊點滴時間用于學習精髓。另外一定要保持一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力，只有這樣，才能切實推動本職工作，促進趕超。

二、作風上還存在差距，需要進一步加強。做好本職工作，開拓工作新局面，必須發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風。面對當前依然嚴峻的督查形勢和亟需解決的存在問題，作為一個督查基層人員必須真抓實干，以飽滿的熱情投入到工作中去，把責任意識和爭先意識落實體現在崗位上，嚴格按照時間節點安排督查工作，切實保證切實工作的務實性，有效性。

三、思想上還存在差距，需要進一步加強。優化的思想觀念，發揮個人的主觀能動性，提高行動的科學高效性，學會創新理念，發散思維，學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實實現趕超。

總而言之，通過本次集中學習活動，面對眾多先進目標，要做到認真學習先進，深刻認識自身差距，努力提高自身綜合素質，做好本職工作，同時為促進趕超實現趕超而努力奮斗。通過學先進、找差距主題教育活動和學習焦裕祿精神，深入學習踐行忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神。我們是教育工作者，肩負著祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻，為開創科學發的新局面培養更多更好的優秀人才。

以上就是小編為大家整理的教師對標先進找差距心得體會，想要了解更多優質的教師對標先進找差距心得體會，請大家多多關注“查字典范文網”。

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