教育是民族振興的基石，而幼兒教育是教育的起始，是教育的根基，教育的不斷發展，也將成就更多人的夢想! 下面是查字典網站小編為大家收集整理的我與學前教育改革這十年演講稿范文，歡迎大家參考!

我與學前教育改革這十年演講稿

今天我演講的題目是《十年堅守 恒化力量》

還記得十年前的那個時候，園長媽媽走進幼兒園，面對領導的關愛，小朋友忐忑膽怯;

老師們欲迎還羞的退縮;

再看看家徒四壁的園舍，此情此景，讓她詫異而難過，眼淚在眼眶里打轉，幾欲哽咽的說：我要讓這里的孩子、老師保持純正，充滿陽光，要讓這里的每一個生命綻放異彩。

接下來：她開始著手組建團隊，發放問卷和認真分析現狀;

制定五年規劃，短期目標;

完善制度，改變評價機制;

建立規范，尋找適合的管理之道;

以身作則，塑造溫暖團隊……她邁著堅實的腳步，一步步拉著團隊往前走，這一走就是10年。

10年，這里已是翻天覆地的變化，這里變成了孩子的童年院子，變成了老師們溫暖的庭院。每天早上，孩子們爭先恐后的涌向幼兒園，老師們輕盈的腳步，幸福的笑臉，都是一幅幅感人的畫卷。

10年，當南京對口支援來到這里，孩子們熱情的拉著客人老師的手，驕傲的展示自己的作品;

老師們自信的介紹和展示自己的環創設計和理念，十年前的忐忑和退縮蕩然無存，陽光和自信在他們身上盡情綻放。

10年，她卻錯過了很多，錯過了和家人的卿卿我我，錯過了陪伴女兒成長的最佳時期，錯過和朋友聊天享受美好時光，但是，她沒有錯過孩子們天真的笑顏，她沒有錯過老師們的厚望，沒有錯過讓幼兒園的一花一草，一事一物都綻放異樣的光芒。

10年的堅守，十年的付出，讓一個落后的幼兒園慢慢的走出消沉，走向自信，不斷地崛起和發展。她總是告訴我們，只要夠努力，總會結出燦爛的花來。是的，她做到了，從不見經傳到口口相傳，這其中又經歷了多少痛苦和掙扎!

三年前，幼兒園辦公室收到一封特別的來信，信中說到：

親愛的幼兒園，

請把媽媽還給我!

我和其他孩子一樣，

需要媽媽的陪伴，

需要媽媽的監督，

需要媽媽的愛!

這個暑假，

是我初升高的轉折點，

我惶恐我擔憂我害怕，

我需要媽媽陪伴。

然而，

自從媽媽有了幼兒園，

她早出晚歸，

周末你們也不放過她!

你們都叫她園長媽媽，

不要，她是我的媽媽!

我要吃媽媽給我做的飯，

而不是我做給媽媽吃!

請把媽媽還給我。

……

信件很長，題目是《我需要媽媽》。所有看過的老師無不潸然淚下：這是一個來自女兒心靈的呼喚，十年來幼兒園就是她的全部，卻忘記了女兒的成長少了自己的陪伴。

然而，她知道，女兒離不開她，幼兒園更離不開她。10年前，別的園所已經走在示范的前列，我園卻危機重重瀕臨撤散，她得用比別人更多的智慧和努力才能改變幼兒園，才能讓一個落后的園所慢慢走出陰霾走向自信，不斷崛起!

或許這只是蕓蕓眾生中一個平凡普通的故事，但這故事中卻蘊含著堅守持之以恒的力量!微不足道的沙礫要經歷痛苦過才能變成價值連城的珍珠，靠的是堅守持之以恒的力量;

展翅飛翔的雄鷹要經過多次的嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅守持之以恒的力量;

盛氣凌人的梅花要經過寒風的茉莉才能凌寒獨自開，靠的也是堅守持之以恒的力量。

各位領導，各位同仁：百年大計，教育為本。幼兒教育是教育的起始，是教育的根基，是民族教育的基礎，任重道遠!讓我們堅守初心，恒化力量，用殷殷熱血澆灌今天的滿園桃李芬芳，鑄造明天蕓蕓棟梁之人才吧!

謝謝大家!

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