（一）兩種語言的概略比較

　　學習過英語的同學，應該對當初初學英語（入門）時的種種困難記憶猶新，從字母、單詞的強化識記、背誦到國際音標以及種種發音規則的記憶，再到各種語法一項一項的學習，直至高中畢業學習完全部語法，到了大學再一課一課強行記憶個幾千單詞，最后全力一博對付四六級。總體感覺入門的時候最難，以后則是一個時間的問題。相比之下，德語的入門應該更難，記憶量應該更大。所謂的難主要源自于德語比英語的語法結構要更復雜，源自于德語對古代語言傳統保留了更多的繼承，而英語語法結構則相對更簡潔、更現代化。其實就這一點而言，現代漢語的語法體系應該是最現代化的，最簡潔的。所以很多外國人學習漢語的時候往往在聽說上很容易上手，因為現代漢語的語法太簡明了，而對于外國人而言，漢語的真正難點則在于方塊式的象形文字的書寫和記憶。

　　所以筆者個人認為就語法的難度而言是：德語大于法語，法語大于英語，英語大于漢語。而英語之所以能成為世界最通行的語言，一方面確與英語國家的經濟地位有關，而另一方面作為交流工具而言，英語的確從語法上講是相對最簡單的，而其書寫便捷的方式又是漢語不易趕超的。正是基于上述兩個原因英語才最為通行。

　　德語和英語比起來的難點主要體現在下面幾個方面：首先，德語的發音比英語難，有一些我們國人覺得很奇怪的音位，如小舌音r, 擦音ch，發起來都比較困難。其次，德語的語法比英語保留了更多的古代語言的曲折變化，名詞、形容詞有性、數、格的變化。動詞有時、態、式、人稱的變化，在入門階段往往不習慣一句話里，每個詞都要變化的方式，感到無所適從，常常出錯。大家可以回憶自己在學英語時學到過的幾個基本而重要的動詞：be、do和have。特別是be動詞，其人稱變化，時態變化是最讓初學者感到困頓的，為了記憶這些變化，恐怕花去了好多時間。而德語的詞幾乎每一個都要這些變化，不僅如此還都要涉及到陰陽性的變化，如此計算下來，德語的開始需要的記憶量恐怕是英語的好多倍。要自如的應對這些變化不下功夫肯定不行。

　　此外還有一點，德語的口語和書面語的差別比英語要大很多，很有些似古代漢語的書面用語和口語的區別，往往學了很長時間，報刊、雜志還是看不大懂。

　　但是以上的這些難點都是可以克服的。首先，只要肯下苦功，發音關是沒有過不去的，每個民族都有自己的發音盲點，就中國國內不同地區而言，這種現象也是存在的，比如有些地區的人，就L和N不分、S和SH不分，但是經過鍛煉總是可以克服的。所以同樣只要肯于細細體味，總會突破德語中這些大家覺得很奇怪的發音的。

　　再有，德語語法雖難，但比英語規律性強，注意總結歸納，常起事半功倍的效果。至于書面語難的問題大家可以慢慢適應。即使你到德國了，日常生活里也都是接觸口語，真正閱讀名著，感受德語書面語的難度，那是幾年之后的事情了。

　　（二）學好英語對學習德語的幫助

　　首先，學過一些英語的同學一定要把握好已經掌握了一門西方語言的優勢，在西方語言相似的基礎上學好德語。我是不主張所謂忘掉英語學德語的。德國人自己也幾乎都在聽說你是學了多年英語之后再學的德語之后，就說：Ach, dann macht es eimem sehr leichter. 意為，那就容易多了。兩者的語法和詞匯可比性特別強。舉個例子，德語有一個重要詞匯zu, 大家一看就能發現它和英語的to 比較像，其作用也特別相似。作為介詞，表示到……去，古雅的介詞用法，表示在……地方；作小品詞，引出動詞不定式；此外，作副詞，表示太……樣了（英語里的too 和to 同源，為了區別多加了一個o）。另外，德語中現在完成時怎么構成啊，是表示“擁有”這個含義的動詞haben（英語中的have）加上動詞的過去分詞構成。多么相象啊!別小看這點，我就見過我們有些勞務人員，沒學過英語，結果這些語法規則還要一條條地背誦。另外詞匯上，兩者重復、近似的也很多，可以聯系記憶。

　　最后，我給大家學習德語的三個小建議：第一，德語規律性特別強，要注意總結歸納，不要死記硬背！第二，要帶著興趣學。你過去肯定對德國什么地方感興趣，比如德甲聯賽啊，那就把所有球隊所在地和一些足球術語的德語說法背下來；再比如你如果對德國歷史上那些哲學大師、科學巨匠感興趣，就把他們和他們的作品背下來，以后到德國，也好很快找到知音。第三，學習德語就必然要用到辭典，這里推薦上海譯文出版社編寫的《德漢辭典》，你到德國后就發現，大到很多專業詞匯、小到生活中的俚俗用語，它都有收錄，而且基本沒有過時。當然，它不是雙解辭典，所以在初學時，有時覺得解釋不太到位，特別是近義詞的區分上面。所以還可以買一種黃皮的，外語教學與研究出版社與德國Langenscheidt出版公司的《朗氏德漢雙解大辭典》。到德國后，逐漸練習使用德語辭典為主，有些詞要看我們中文有沒有固定譯法，就看上面說的上海版《德漢辭典》即可。

　　總之，世上無難事，只怕有心人。相信你一定能夠把德語學好。