讀書對口語的作用見效很快，也許只要兩三天，你會(huì)驚訝的發(fā)覺，你的嘴巴總想說德語，而且你大腦的說話反應(yīng)也靈活了，德語也說得比以前溜了。這主要是因?yàn)槟愕恼Z感強(qiáng)了。如果你堅(jiān)持長期讀書，不久之后你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在班上，你讀句子要比其他同學(xué)流利許多。

　　D.為什么課堂上你總是沉默?當(dāng)你“不幸”被點(diǎn)名回答問題時(shí)，你的聲音為什么要發(fā)抖?別再臉紅了，盡快讓臉皮變厚以遮掩那令人難堪的潮紅!自信些!當(dāng)你心里對自己說你能說：“我一定能說得好” 時(shí)，你就一定能說得好。別老是害怕在別人面前暴露了自己的弱點(diǎn)，建議你索性把自己所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都暴露出來，好讓別人對你有個(gè)全面和真確的認(rèn)識(shí)。你的口語也許真的很差，但沒有人會(huì)因此而斷定你其他方面也會(huì)一樣很差，或許他們會(huì)以為你的努力沒用在口語而都用在語法，閱讀和寫作上了呢?大膽的表現(xiàn)自己吧，即便你是全班最差的一個(gè)也不要在乎。事實(shí)上大多數(shù)人都不會(huì)因?yàn)槟愕抡Z學(xué)不好而看不起你，看不起你的往往是你自己，但是你要連自己都看不起自己的話，別人就看不起你了。大膽，冷靜的去發(fā)言吧，不要因?yàn)椴蛔孕哦室庾尶邶X變得含糊。當(dāng)你不準(zhǔn)確的發(fā)音或者沒聽懂或者邏輯錯(cuò)亂的回答而迎來一片笑聲時(shí)，你要知道，別人笑是因?yàn)槟阌腥ぃ?ldquo;好笑”而不是對你“嘲笑”。你或許還會(huì)因?yàn)榻o課堂帶來了樂趣而變得更有人緣。

　　E.如果你這樣認(rèn)為：外國學(xué)生的德語說得流利，所以他們的口語要比你好。那是你的錯(cuò)覺。老外說的流利是因?yàn)樗麄儾粨?dān)心犯錯(cuò)，他們總是不去考慮對錯(cuò)，并在第一時(shí)間里把想說的話中的單詞湊出來，其實(shí)他們的話里存在很多語法錯(cuò)誤。事實(shí)上老師(特別是外教)并不歡迎這種做法，因?yàn)槟闶窃谡Z言學(xué)習(xí)階段，老師寧愿你說得慢些，你甚至口吃都不要緊，但是你要盡可能把話說得準(zhǔn)確，要盡量表達(dá)清楚，盡量讓老師聽得明白。我們害怕聽不懂老師的提問，老師也同樣擔(dān)心自己“不能理解學(xué)生”。中國學(xué)生說話比較注意準(zhǔn)確性，這是我們的優(yōu)點(diǎn)，需要發(fā)揚(yáng)。但是我們往往不夠自信，導(dǎo)致我們發(fā)言少，而且說話含糊不清，使得我們的口語整體上不如老外。所以，要學(xué)會(huì)自信，從容，準(zhǔn)確的發(fā)言。不能犧牲準(zhǔn)確性來換取流暢，只要你說得多了，自然會(huì)流暢。

　　F.不論是在哪，找一個(gè)你喜歡的聲音，然后盡可能的模仿他的語調(diào)，就象你在卡拉OK高歌時(shí)模仿原唱的嗓音那樣。請盡快去掉你說德語時(shí)的中文口音。也許你說得不是很準(zhǔn)確或者很地道，但至少你要說得象那么一回事。打造一口德國腔不是一件很困難的事情，至少要比你唱歌時(shí)模仿歌星的嗓門容易。但如果你要堅(jiān)持認(rèn)為這是一種盲從媚外的做法，那就當(dāng)我沒說過好了。