2010年11月30日 (農歷十月廿五)，湖南婁底一中老師下跪事件。
2010年11月30日，湖南省婁底市一中英語老師譚勝軍在教室給學生下跪之事引發無數關注，網上盛傳“威逼教師”之說更讓網友將此事和“我爸是李剛”事件相提并論。
制止學生下棋未果
婁底市一中是湖南省一所示范性中學，事發在學校高二263班。事發現場的同學們告訴記者，在上英語課的時候，一名姓白的同學和另外一名同學在紙上下五子棋。授課的譚勝軍老師發現他們沒有認真聽課，便上前制止。在制止沒有成功的情況下，學生和老師發生了沖突，最讓人意外的是，小白同學竟然反過來搶走譚老師手中的教鞭，對譚老師動起手來。
事后，班主任通知了家長，并叫小白同學在教室當眾道歉，據小白的同班同學說，在小白毫無誠意的道歉后，班主任又叫譚老師說幾句，于是有了驚人的一幕——譚老師突然下跪。
老師當眾下跪認錯
譚老師說，當小白與他發生肢體沖突的時候，只有一個女學生講了一句，小白，你別打了，而其他學生都是無動于衷，在這個過程中居然還有學生鼓掌。
作為一名老師在自己認為沒有錯的情況下向學生道歉，譚老師希望通過自己的下跪行為，震撼和喚醒孩子們。
據當時現場的同學回憶，譚勝軍老師下跪的時候還對同學們說：“我譚勝軍，是個頂天立地的男子漢。我這雙膝，上跪天，下跪地，中間只跪我的父母，我今天當著大家的面，向你們下跪認錯了。”
社會影響
此事一石激起千層浪，在婁底一中師生中迅速傳播開來。尤其是婁底一中的學生多替譚勝軍老師抱不平。
很多網友發表了自己的看法，有網友認為譚老師下跪是因為趨于當時兩名學生家長的壓力，因為其中一名學生的家長是婁底市的主要領導，更有網友將此事和網絡上“我爸是李剛”相提并論。雖然譚老師的這一舉動引來了社會的諸多非議，可是在記者采訪譚老師的時候，他本人卻認為這很值得。因為第二天他去上課的時候感覺完全不一樣，原來不做筆記不聽課的都開始動起來，同學們的學習態度大大改觀。
發人深省
南京師大附中一位叫王棟生的特級教師，寫過一本書叫《不跪著教書》。毫無疑問，譚勝軍老師的行為無論是主動還是被動，都已經突破了王棟生老師提出的底線。教育最重要的是培養人，培養現代化的公民。一位教師當眾向學生跪下時，他的獨立人格已經坍塌。就算“苦肉計”能成功，也“只能教出一群精神侏儒”。這樣的老師更需喚醒的，是他們自己的尊嚴。
江蘇省特級教師吳非先生在其著作《不跪著教書》中曾發問：“一個跪著教書的教師，能培養出站著的學生嗎?”這是對中國教育和教師最振聾發聵的警示。