教育部嚴(yán)禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考行為
教育部嚴(yán)禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考行為,教育部發(fā)布相關(guān)內(nèi)容其中提到,學(xué)校要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度,嚴(yán)禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考。下面查字典網(wǎng)小編整理了教育部嚴(yán)禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考行為的相關(guān)內(nèi)容,以供大家參考。
教育部嚴(yán)禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考行為
一、嚴(yán)禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考
據(jù)教育部網(wǎng)站消息,近日,教育部印發(fā)了《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《評(píng)價(jià)指南》)。教育部基礎(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人就《評(píng)價(jià)指南》有關(guān)內(nèi)容回答記者提問(wèn)時(shí)稱(chēng),為防止搶趕教學(xué)進(jìn)度,考查要點(diǎn)提出“統(tǒng)籌制定教學(xué)計(jì)劃”“按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),不隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度,嚴(yán)禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考”“合理安排學(xué)生在校作息時(shí)間,充分保障學(xué)生睡眠和自主學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)禁法定節(jié)假日、寒暑假集中補(bǔ)課或變相補(bǔ)課”等。
二、高三怎么復(fù)習(xí)比較好
1、總的原則:高三的復(fù)習(xí)是地毯式掃蕩,做到?jīng)]有遺漏是最終的目標(biāo),可以通過(guò)習(xí)題來(lái)查漏補(bǔ)缺。
2、方法:高三的課堂基本上用來(lái)復(fù)習(xí),因此首先是要跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí),一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)地突破。其次,要發(fā)現(xiàn)自己薄弱和不是很熟悉的環(huán)節(jié),重點(diǎn)突破,通過(guò)習(xí)題進(jìn)行鞏固。
3、在知識(shí)點(diǎn)全部復(fù)習(xí)過(guò)一遍之后,對(duì)于文科,要進(jìn)行針對(duì)題型的復(fù)習(xí)與練習(xí),比如5+3這樣的練習(xí)冊(cè),都有按題型復(fù)習(xí)的章節(jié);對(duì)于理科,要進(jìn)行針對(duì)主題的復(fù)習(xí)與聯(lián)系,對(duì)于不同知識(shí)點(diǎn)或者不同題型進(jìn)行練習(xí)。
4、到了后一個(gè)學(xué)期,要每周進(jìn)行真題訓(xùn)練,每個(gè)周末盡量都做一套題,各個(gè)學(xué)科都盡量做。
5、重要思想:一定不能死做題、死復(fù)習(xí),一定要分類(lèi)總結(jié)知識(shí)點(diǎn),便于聯(lián)系和記憶;一定要做題之后進(jìn)行錯(cuò)題分析,總結(jié)薄弱的知識(shí)點(diǎn),總結(jié)解題方法。
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