雙減政策的建議和意見有哪些，在雙減政策實(shí)施的過程中，肯定也會(huì)出現(xiàn)一些問題，以及一些家長會(huì)提出疑問和建議。下面查字典網(wǎng)小編整理了雙減政策的建議和意見有哪些的相關(guān)內(nèi)容，以供大家參考。

雙減政策的建議和意見有哪些

一、雙減政策內(nèi)容

1、減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

義務(wù)教育的雙減是減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，政策要求減輕學(xué)生的作業(yè)量以及作業(yè)時(shí)長。要求合理的調(diào)控以及設(shè)計(jì)作業(yè)的結(jié)構(gòu)，讓孩子盡量在學(xué)校把作業(yè)完成，不能給家長布置作業(yè)，不能讓孩子自己批改作業(yè)等。

2、減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

校外培訓(xùn)是很多家長面臨的難題，你的孩子不學(xué)，別人的孩子在學(xué)又學(xué)得不放心。這次的雙減政策有一項(xiàng)是針對課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，要求各機(jī)構(gòu)不能占用法定節(jié)假日、休息日進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)，同時(shí)要求學(xué)科類教育機(jī)構(gòu)一律不得上市。

3、提升課后服務(wù)水平。

教育部門出臺(tái)政策的最終目的還是為了給孩子跟家長減負(fù)，為了歸還教育的本意。政策還要求各個(gè)義務(wù)教育學(xué)校開設(shè)課后延時(shí)服務(wù)，要求學(xué)校的下課時(shí)間不得早于當(dāng)?shù)氐钠毡橄掳鄷r(shí)間，讓家長能夠安心上班，孩子也能夠安心學(xué)習(xí)。

二、 雙減政策實(shí)施過程中當(dāng)下存在的主要問題

1. 課堂方面：如何提高課堂教學(xué)效率的問題。

2. 作業(yè)方面：如何科學(xué)布置作業(yè)的問題。

3. 教師方面：如何減輕教師工作負(fù)擔(dān)過重的問題，如何落實(shí)教師彈性工作的問題。

4. 學(xué)校層面：如何開始課程問題，尤其是課后社團(tuán)和管理；優(yōu)質(zhì)教師資源分配不均衡的問題；教育教學(xué)資源可選擇性有限問題。

5. 家長方面：如何進(jìn)行家校溝通的問題; 解決家長的焦慮的問題，擔(dān)心的問題；對良好教育資源的向往。

三、 具體建議和實(shí)施策略

1. 讀懂政策，明確為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人的問題

教育是民生的根基。2021年5月21日召開的中央全面深化改革委員會(huì)第十九次會(huì)議審議通過了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，《意見》指出“義務(wù)教育最突出的問題之一是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，短視化、功利化問題沒有根本解決”，“特別是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無序發(fā)展，‘校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)’現(xiàn)象突出”，“嚴(yán)禁隨意資本化運(yùn)作，不能讓良心的行業(yè)變成逐利的產(chǎn)業(yè)”等。這些話語可謂嚴(yán)厲。教育的根本任務(wù)是立德樹人，教育應(yīng)該考慮人的發(fā)展，而不是作為掙錢的手段。學(xué)校教育要堅(jiān)守國家要培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的根本問題，學(xué)校教育的根本目標(biāo)是要為國家育才，時(shí)刻提醒育人的初心，堅(jiān)持立德樹人。

2. 教師要讀懂學(xué)生、讀懂教材、讀懂課堂，站住校園主陣地

減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的根本在于全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，做到并做好應(yīng)教盡教，強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地作用，提升校內(nèi)教育服務(wù)質(zhì)量，提高學(xué)校育人水平，讓每個(gè)學(xué)生在校內(nèi)能夠?qū)W得會(huì)、學(xué)得巧、學(xué)得好、學(xué)得足、學(xué)得透。第一，讀懂學(xué)生。讀懂學(xué)生的特點(diǎn)、讀懂學(xué)生的基礎(chǔ)、讀懂學(xué)生的需要、讀懂學(xué)生的思路、讀懂學(xué)生的錯(cuò)誤、讀懂學(xué)生的情感。第二，讀懂教材。俗話說，路不熟要走好多冤枉路。同樣，教材不熟要做好多無用功，教材是實(shí)現(xiàn)教學(xué)課程目標(biāo)、實(shí)施教學(xué)的重要資源。第三，讀懂課堂。我們要把課堂教育作為立德樹人的主渠道，改進(jìn)教與學(xué)的方式和方法，把每一節(jié)課上好，使每一個(gè)學(xué)生在課堂上都能聽懂學(xué)會(huì)、學(xué)足學(xué)好。學(xué)習(xí)興趣提高了，心情舒暢了，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高，學(xué)習(xí)成績會(huì)提升，學(xué)生就會(huì)享受到學(xué)習(xí)的愉快，童年的幸福。

3. 教師要設(shè)計(jì)高品質(zhì)作業(yè)，讓“雙減”工作落地

作業(yè)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充，作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量直接影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績，其質(zhì)量在很大程度上影響著學(xué)生的發(fā)展。教師要提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)的能力,針對學(xué)生的不同情況，精確設(shè)計(jì)作業(yè)，根據(jù)實(shí)際學(xué)情，精選作業(yè)內(nèi)容，合理確定作業(yè)數(shù)量、難度。保證作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置和評價(jià)做到“三符 合、一達(dá)到”，即符合課程標(biāo)準(zhǔn)、符合班級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、符合學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律、達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展需要。同時(shí)教師要練好”三個(gè)功夫”，在作業(yè)的”教育性”上下功夫；在作業(yè)的”層次性”上下功夫；在作業(yè)的”趣味性”上下功夫。

4. 建議優(yōu)質(zhì)教師資源實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)均衡調(diào)配

區(qū)域內(nèi)學(xué)科資源及教師資源共享，落實(shí)落細(xì)校長和教師輪崗制度，解決家長和學(xué)生的擇校憂慮。建議建立合理機(jī)制，引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教師資源在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配和有序流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源在學(xué)校間和集團(tuán)間的均衡分配，有效地解決學(xué)校間不平衡發(fā)展問題。

5. 建議加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)

向校外機(jī)構(gòu)教學(xué)資源平臺(tái)學(xué)習(xí)，尤其診斷和評價(jià)機(jī)制，同時(shí)開發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上課程資源。建立學(xué)科資源庫分類分級(jí)，通過菜單式鏈接，從而使學(xué)生和教師有很好的用戶體驗(yàn)。學(xué)科資源的有限和低質(zhì)，勢必讓學(xué)生和家長產(chǎn)生焦慮，從而給課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)有了可乘之機(jī)，增加家長負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生有資源可選，也讓資源能快速流向真正需要的人群。

6. 建議解決建立教師“彈性上下班”和“課后服務(wù)補(bǔ)助”政策

雙減工作的落地，應(yīng)該在教師“彈性上下班”和“課后服務(wù)補(bǔ)助”上出臺(tái)新政策，規(guī)定教師每課時(shí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)間范圍，建議建立專項(xiàng)資金薪酬和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，學(xué)校要對老師們的工作量和工作時(shí)間進(jìn)行合理調(diào)配。只有教師的付出得到了肯定和合理的待遇補(bǔ)助，才能解決課后社團(tuán)、選修課、管理班難題，才能充分調(diào)動(dòng)起教師的積極性，確保課后服務(wù)水平的提升。

7. 建立合作型家校聯(lián)系機(jī)制，個(gè)性化支持與支撐

建議深度挖掘家校之間聯(lián)系，形成利于學(xué)生成長的積極環(huán)境。挖掘課程，服務(wù)學(xué)生課后社團(tuán)。教育主管部門或?qū)W校可以通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行專業(yè)性培訓(xùn)，讓家長既能積極參與學(xué)生成長，又能對學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的教育教學(xué)起到積極正向的有效配合。

以上就是本次查字典網(wǎng)小編整理的雙減政策的建議和意見有哪些的相關(guān)內(nèi)容了，希望能幫助到大家。想了解更多相關(guān)類型資訊，請持續(xù)關(guān)注查字典網(wǎng)。

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