2021年本科降為??频膶W校 本科學校降為專科的學校
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2021年本科降為專科的學校
浙江工業大學之江學院是1999年經浙江省人民政府批準、教育部確認、浙江工業大學舉辦的全日制本科獨立學院,2012年起由浙江工業大學與紹興市柯橋區合作舉辦。2013年9月起學院新生在紹興校園就學。2015年,被列為浙江省首批十所應用型建設試點示范學校之一。2016年,首批通過浙江省教育廳對獨立學院的規范設置驗收。2017年,成為浙江省碩士學位授予單位建設單位。2019年,成為浙江省首批十所產教融合示范基地之一、首批教育部1+X證書試點院校。浙江工業大學之江學院是浙江省首批應用型本科建設示范學校,浙江省十大最美校園,中國獨立學院綜合實力排名前五,中國高水平獨立學院。
2020年5月15日,教育部辦公廳發布《關于加快推進獨立學院轉設工作的實施方案》(教發廳〔2020〕2號),堅持好中快進推動獨立學院轉設。獨立學院轉設,是指我國高等教育在高等教育大眾化背景下產生的"獨立學院"這種辦學模式的改革實施方案,主要轉設路徑:轉為民辦、轉為公辦、終止辦學。按照教育部的要求,到 2020 年末,各獨立學院全部制定轉設工作方案,同時推動一批獨立學院實現轉設。原則上,中央部門所屬高校、部省合建高校舉辦的獨立學院要率先完成轉設,其他獨立學院要盡早完成轉設。因此最近獨立學院轉設的消息一波接著一波,在獨立學院的轉設過程中,也是面臨很多的問題,有的學校獲得了較好的支持,而又的學校則就沒有很好地結果。
據了解,浙江工業大學之江學院已經與專科高校初步達成協議,雙方將合并組建成“職業技術大學”,但是,這一舉動受到了之江學院在校生及其家長的強烈反對。
獨立學院要轉公,面臨一系列的問題,首先要有錢,沒錢只能民辦;其次必須要得到當地政府的支持,不然學校的資產不好理清。以浙大雙子星為例,杭州寧波經濟比較發達都有錢,而且都得到市政府的支持,在轉工的過程中困難就少一點,除此之外還有浙江大學這一層關系,也得到了浙江大學的相助,最后結果拿下浙大的前綴,這在全國來說,獨持二份。
浙江工業大學之江學院與之相比就比較尷尬了,其位于紹興,紹興的經濟和杭州相比就差的多了,杭州這么有錢,也就吃得消兩個市屬大學,紹興市在面臨市里的幾所獨立學院轉設就顯得有點捉襟見肘了。
第二,浙江工業大學之江學院是由浙江工業大學與紹興縣教育投資有限公司合作舉辦。看清楚,是紹興縣,不是紹興市。按照我國的規定,縣級政府不能搞大學,所以一切都得看市政府。
這樣一來,浙江工業大學之江學院轉公的難度就比較大了,剩下的選項就只有民辦,停辦,職業了。對于學校來說,民辦不好,停辦更不好,不如變成公辦職業。綜上所述,之江變職業理所當然。但是,職業也是有限的,現在浙江這么多獨立學院,都是在搶,要是遲一點,那就只能停辦了。接下來,浙江財經東方,浙江工商杭商,浙江理工科藝,都要加快下手,遲了連職業都辦不成,只能停辦。
希望之江的同學都可以冷靜一點,即使有意見要反對,也絕不是拉著橫幅,喊著口號就能解決的,想想當初的元培。家長和學生同心協力,有請愿書,還一起去市政府抗議。之江只有學生在鬧,學校轉公辦,老師的利益并不受損,家長可能有意見,但人家會說“老生老辦法”,還是給你發原來的畢業證,也很容易堵住家長的嘴,不管實際利益如何變化,明面上都是給老生體面的,在這種情況下,所謂“本升專”之類的論調就根本沒有實際殺傷力,反而很容易被當作無理取鬧的,畢竟早有文件說明,保證老生利益與其如此,不如大家坐下來好好談談,或許還能為自己多爭取點利益?
沒有什么事情是不能談的,采取這種過激的方式顯然是不對的,首先,中國是法治國家,各種反饋申訴渠道比較完善,其次,像現在這種聚眾是不能解決問題的,學校和政府方面應該都有難處,在學校層面也是想著學校能有一個好的歸宿和未來,大家不如坐下來好好談談,共同協商出一個共贏的結果。
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